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(1) 用思维导图突破导数压轴题 专题5 不等式恒成立、有解(存在性)问题 训练篇B (14页)
专题05 导数与函数不等式恒成立、有解(存在性)(训练篇B)
-用思维导图突破解导数压轴题
《挑战压轴题•高中数学•精讲解读篇》(华东师大出版社第1-10版(2009-2019年))、《上海高考好题赏析》(浙江大学出版社2019年)、330多篇论文(文章)作者
特级教师文卫星
1. 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)当时,证明.
解 (1)的定义域为,.
若,则当时,,故在单调递增.
若,则当时,;
当时,.
故在单调递增,在单调递减.
(2)由(1)知,当时,在取得最大值,最大值为
.
所以等价于,即.
设,则,
当时,;
当时,.
所以在单调递增,在单调递减.故当时,取得最大值,最大值为.所以当时.
从而当时,,即.
2. 已知函数,设.
(1)求的极小值;
(2)若在上恒成立,求a的取值范围.
解 (1),由题意可知, 所以。
当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减;
所以在处取得极小值,为。
()由(Ⅰ)得
当时,所以在单调递增,所以
即时在恒成立.
当时, 又,所以在上单调递增,在上单调递减。
因此在上一定存在使得,在递减,在递增, 所以,所以在存在,使得, 所以当时,在上不恒成立。
所以a的取值范围为.
3.设函数
()讨论的单调性;
(Ⅱ)当时,,求的取值范围
解(Ⅰ)
令
当时,
当时,
当时,所以在单调递减,在单调递增.
(Ⅱ)。
当时,设函数因此在上单调递减,而故所以
当时,设函数所以在单调递增,而故
当时,取
则故
当时,取则
综上,的取值范围是
4. 已知函数的图象在点处的切线为.
(1)求的值;
(2)若对任意的恒成立,求实数的取值范围.
解(1)由已知可得.
函数的图象在点处的切线的斜率,
所以.
所以切点坐标为,代入切线方程,可得,所以.
(2)由(1)知.所以对任意的恒成立,
即()恒成立,即()恒成立.
令(),所以即可. .
设(),则,所以在上单调递增.
当时,单调递增,所以,因此,在上,在上.
所以在上单调递减,在上单调递增,于是当时,取得最小值,即.
所以实数的取值范围为.
5. 已知函数, .
(1)求函数的单调区间;