内容正文:
题号
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答案
A
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A
D
A
C
D
C
13(1)图片一: 生态文明建设。 图片二: 文化建设或精神文明建设。
(2)图片一示例:不乱扔垃圾;树立绿色消费理念;积极参与各种环保行动;积极向有关部门献计献策;敢于同破坏环境的行为作斗争;等等。
图片二示例:参与形式多样的精神文明创建活动;善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制;努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质;对人有礼貌;敢于同破坏精神文明创建活动的行为作斗争;等等。(6分,任选其中一幅图片答出三点即可)
14(1)①爱岗敬业,乐于奉献;②珍爱生命,善待他人生命;③自觉承担社会责任,具有高度的社会责任感
(2)①关爱他人,服务社会,积极奉献社会,在奉献中实现人生意义;②拒绝冷漠,关切他人生命,珍爱生命;③积极参加公益活动,培养亲社会行为习惯。等
15情境一(1)依赖
(2)培养自立能力
情境二(1)课下和老师沟通,说明原因
(2)正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心,尊重老师
情境三(1)财产权(财产所有权)
(2)协商调解或向法院起诉
16(1)①我省经济实力不断增强,经济发展势头良好;②我省人民生活水平不断提高;③我省城乡发展存在差距(我省城乡发展不平衡)
(2)①我国是人民当家作主的社会主义国家,所有党政国家机关都要对人民负责、为人民服务(为人民服务是党和政府的宗旨);②公民享有监督权;③这是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的要求;等等
(3)《中华人民共和国环境保护法》
(4)①因地制宜,利用当地资源、环境优势发展旅游型经济,体现了走绿色发展道路,有利于促进经济社会可持续发展;②加大科技投入和科技创新,培养专业性人才,有利于转变发展方式,转换增长动力,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
17(1)①和平与发展是当今时代的主题,经济全球化是当今世界的发展趋势;②中国是维护世界和平与促进共同发展的重要力量;③中国是一个和平、合作、负责任的大国;④中国致力于构建人类命运共同体;等等
(2)①以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;②以按劳分配为主体,多种分配方式并存;③社会主义市场经济体制
(3)①居住条件、居住环境得到改善;②收入水平、生活水平不断提高;③文化生活不断丰富;等等
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