第二单元 理解权利义务 期末复习测试题-2020-2021学年人教版道德与法治八年级下册

期末复习练习题-第二单元 理解权利义务 八年级下册 2020-2021学年部编版道德与法治 一、单项选择题 1. 我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”我国宪法保护的人权内容很广泛，包括（    ） ①平等权                      ②人身权利、政治权利 ③财产权、劳动权、受教育权     ④经济、社会、文化方面的权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 2. 下列做法属于履行公民的基本义务的是( ) 张君光荣参军保卫祖国    李冬是商人,他总是按时依法纳税 王刚虽然遵守宪法和法律, 但他有时破坏公共财产, 有时不遵守公共秩序 赵军有时不尊重少数民族同学,不注意和少数民间问的团结 A. B. C. D. 3. 下列公民基本权利分类与公民基本权利对应关系错误的一组是（    ） A. 政治权利与自由——选举权与被选举权 B. 人身自由权利——人格尊严不受侵犯 C. 社会经济权利——劳动权 D. 社会文化权利——财产权和财产继承权 4. 小王毕业于重庆医科大学，毕业后在市级医院从事骨外科工作，他工作尽职尽责，医术精湛，被评为“市卫生系统先进个人”。他的妻子是一名教师，妻子今年当选为人大代表。他的父母均退休并领取养老金。有关权利和义务，材料中涉及到的有（    ） ①小王享有受教育的权利、劳动的权利以及名誉权  ②小王的妻子享有被选举权   ③小王履行了受教育的义务和劳动的义务 ④小王的父母享有物质帮助权 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 5. 某网民在网上谎称自己是H7N9禽流感患者, 引发市民恐慌。当地公安部门介入调查, 并以传播谣言、扰乱公共秩序为由对该网民进行处罚。这一事例告诉我们( )①要在法律允许的范围内行使权利 ②我国公民的权利和义务具有一致性 ③所有网络造谣行为均属于犯罪 ④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③ 6. 我国宪法规定公民的基本权利有（） ①爱护公共财产 ②政治权利和自由 ③人身自由 ④社会经济与文化教育权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 山东省“冒名顶替上大学”事件引起全国网友热议。“冒名顶替上大学”的行为侵犯了其他公民的（    ） 隐私权  姓名权  肖像权  受教育权 A. B. C. D. 8. 张洋生活在一个和谐的家庭，以下是他家最近发生的几件事，其中涉及公民基本义务的是（） ①张洋的哥哥应征报名参军 ②张洋的妈妈报名参加迷你马拉松比赛 ③张洋的爸爸新购一辆小汽车，依法缴纳购置税 ④张洋的爷爷新买的电视机有质量问题，找商家调换 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 江苏连云港人，民兵王继才是2018年度感动中国人物，他舍小家为大家，守岛32年，在平凡的岗位上无怨无悔地坚守和付出，为祖国海防事业献出了宝贵的生命。作为公民，王继才履行的基本义务有（） ①依法服兵役  ②维护国家利益 ③维护国家安全  ④维护民族团结 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 10. 我国婚姻法规定：子女不履行赡养义务时，无劳动能力的、或生活困难的父母。有要求子女付给赡养费的权利。对拒不履行者，可以通过诉讼解决，情节恶劣构成犯罪者，依法追究其刑事责任。这告诉我们（    ） ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性 ②子女不履行赡养父母的义务，要受刑罚处罚 ③权利与义务是相等的，享受了多少权利就应履行多少义务 ④法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 11. 公民享有广泛的基本权利,同时要履行相应的法律义务。下列选项中属于公民应尽的法定义务的是（    ） 参加科学研究和文艺创作 维护国家统一和全国各民族团结 爱护国家文物和名胜古迹 维护国家安全、荣誉和利益 A. B. C. D. 12. 小张是某中学学生,在校期间多次采取推搡、揪头发、强行搜身、语言威胁等方式向其他学生强行要钱,要走7名同学现金及饭卡余额共计328元。小张被法院以寻衅滋事罪判处有期徒刑六个月, 缓刑一年六个月。这一案例告诉我们（    ） 法定义务须履行,违反义务须担责 强行向他人要钱,必须承担刑事责任 实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁 要自觉学法,以法律来指导和约束自己的行为 A. B. C. D. 13. 公民权是指一国公民在该国法律上所拥有、为国家所保障的公民的基本权利。下列有关我国公民权说法错误的是（） A. 选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础 B. 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 C. 公民依法行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力 D. 财产权是公民赖以生存的基础 14. 公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为（） ①行使了依法服兵役的权利 ②说明维护国家利益有时要牺牲个人利益 ③履行了维护国家安全的义务 ④说明国家利益与个人利益是完全等同的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 2020年4月1日,凉山网警巡查执法接到多名群众举报称:网民"落叶渐知秋"在《新浪微博》发布多条言论侮辱四川西昌森林火灾牺牲队员,被其他网民截图后大面积传播,造成了极其恶劣的社会影响,冯某某被警方处于行政拘留十日.下列说法不正确的是（） A. 材料中的网民是在法律允许的范围内行使言论自由权 B. 公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利 C. 警方对网民进行处罚维护森林火灾牺牲队员的名誉权 D. 网民作出法律所禁止的事情必须承担相应的法律责任 16. 同学们学了《理解权利义务》相关知识后，对如下事例作了归类，其中正确的是（） ①年满18周岁的小勇响应国家号召，积极报名参军 ②初中生小李在校接受九年义务教育 ③小明年满18周岁，可以参加人大代表的选举 ④大学毕业后，小军找到工作，努力实现自身价值，为国家做贡献 ⑤刘老板总是诚信经营，主动纳税 ⑥小明通过政府网站向政府提出的合理化建议被采纳 A. ①②丨③④丨⑤⑥ B. ①⑤丨③⑥丨②④ C. ①⑤丨②③丨④⑥ D. ①③丨②④丨⑤⑥ 17. 一名叫“许可馨Nova-”(赴美留学生)的网民发布涉疫情辱国不当言论,引发网络热议。她利用网络多次辱骂自己的国家,诋毁烈士,出言不逊, 引起广大网友们的愤怒。对此, 理解正确的是（    ） A. 言论自由是公民的一项基本政治权利 B. 在网络空间行使言论自由可以不受限制 C. 许某没有自觉履行维护国家利益的义务 D. 公民依法享有申诉、控告或检举的权利 18. 以达赖为首的分裂主义势力策划、煽动、制造的“314”拉萨打砸抢烧严重暴力犯罪事件, 妄图达到分裂国家、实现“西藏独立”的目的。其罪恶行径,理所当然地遭到了所有热爱祖国、热爱西藏的人们,甚至包括国际上爱好和平的有识之士的强烈谴责和坚决反对。这是因为( )公民有依法服兵役和参加民兵组织的义务 公民有维护国家统一的义务 公民有维护民族团结的义务 公民有遵守宪法和法律的义务 A. B. C. D. 二、简答题 19. 材料一：小刘从小就是品学兼优的好学生，中学期间多次被评为“三好学生”，高中毕业后，顺利地考上国家一流大学。毕业后，他光荣地参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员。但是,他家里人从不知道他在干什么。小刘因各项工作表现突出，被所在单位选为区人大代表。他认为：“我是国家培养的，国家需要我做什么，我就要努力地去做好”。 （1）材料中小刘享有了哪些基本权利和义务?（至少各写两项）  材料二：初中生小明拿到文学创作稿费后，把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓。面对旁人的诧异，他解释道：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”         （2）从权利与义务的角度解释“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的道理。 材料三：刘某、李某夫妇为孩子报名某培训班后，私自将培训班教材翻印，通过网络出售牟利，最终被检察院依法以涉嫌侵犯著作权罪提起公诉。 （3）请从法律的角度，对材料三中的刘某、李某夫妇的行为进行点评。 20. 孝贤模范学法榜样     河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，以笔试第一名的成绩，被录用为税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。后来，张尚昀被评为“全国十佳孝贤”。 ⑴材料中，张尚昀享受了哪些权利？履行了哪些义务？（各列举两项即可） ⑵结合材料，说一说应如何正确理解权利和义务的关系？ 三、分析说明题 21. 小翔高中毕业后，依法加入中国人民解放军，成为一名光荣的士兵。退役后，他开办了一家芒果食品加工厂，辛勤劳动，遵守宪法法律，按时纳税，获得“五一劳动奖章”，当选为全国人大代表。他举报某国家机关工作人员危害国家安全的犯罪行为，得到公安部门的表彰。他利用休闲时间，进行文学艺术创作，出版了几部小说 小翔享有哪些基本权利？履行了哪些义务？ 为什么说我国公民的权利义务是相统一的？ 22. 张刚小时候家庭生活极其困难，在政府的帮助下读完了中学。随后，他响应了国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由于认真守法、积极纳税，第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”．后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评，并当选为县人大代表。 阅读上述材料，回答问题： （1）张刚享受了宪法规定的哪些权利? 履行了宪法规定的哪些义务? （2）在今后的人生旅途中，我们应该如何忠实的履行法定义务？ （3）结合材料，说一说应如何理解权利和义务的关系？ 23. 【依法维护权利】   如果你开车不小心发生了刮蹭，前来处理事故的交警要求查阅你的手机通话记录，你是同意?还是不同意?不少车主曾遇到过类似经历,还就此在网上留言表达疑惑和质疑并向有关部门反映:“为何交警处理交通事故时要调取我的手机通话记录?”如果你身处甘肃、内蒙，可能连质疑交警滥用职权的余地也没有。交警的这一动作已被写入当地道路交通法规中，成为“法定权力”。目前 ,经全国人大常委会法工委备案审查室研究,认定上述规定“缺乏法律依据”。最新消息是，全国人大常委会法工委已向甘肃、内蒙两地人大常委会发函，督促地方做出纠正。 （1）材料所述甘肃、内蒙两地“法定权力“侵犯了公民哪项基本权利？除此之外，公民还享有哪些基本权利？（列举两项即可） （2）全国人大常委会法工委督促甘肃、内蒙纠正这项“法定权力”体现了对法律实施的监督，更体现了现代法治国家对立法工作的基本要求，我国是如何践行这一基本要求的？ （3）山西的小王在去敦煌的路上就因刮蹭而被处以罚款并被交警调看了手机通话记录。小王非常生气，并在微信朋友圈转发了此事并大骂交警。有人认为，微信朋友圈是私人空间，发表言论是个人的权利，你如何评价小王这一做法？ 答案和解析 1.【答案】D 【解析】 【分析】 此题考查我国人权的内容，考查对教材重点知识的识记和再现能力。解答此题需要准确掌握教材知识，排除错误选项。 【解答】 根据教材知识，宪法保护的人权的内容包括平等权和人身权利、政治权利、财产权和劳动权、受教育权、经济、社会、文化方面的具体权利，①②③④正确。 ​故选D。 2.【答案】A 【解析】 【分析】 此题考查公民的基本义务，考查对材料的分析理解能力。解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。 【解答】 依据教材知识可知，我国公民的基本义务有依法服兵役义务、依法纳税义务，①②符合题意；爱护公共财产、遵守公共秩序是公民基本义务，破坏公共财产、不遵守公共秩序没有履行公民基本义务，③排除；维护民族团结是公民基本义务，④赵军没有履行公民基本义务，④排除。 故选A。 3.【答案】D 【解析】 【分析】 此题考查公民的基本权利，考查运用所学知识分析问题的能力。此题为逆向选择题，需认真对照、排除干扰选项。 【解答】 根据教材知识，政治权利与自由包括选举权与被选举权、政治自由、监督权，A对应关系正确，不符合题意；人身自由权利包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护，B对应关系正确，不符合题意；社会经济权利包括财产权、劳动权、物质帮助权，C对应关系正确，不符合题意；财产权和财产继承权属于社会经济权利，D对应关系错误，符合题意。 ​故选D。 4.【答案】C 【解析】 【分析】 此题考查公民的权利义务，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。 【解答】 “小王毕业于重庆医科大学”体现了他履行了受教育的义务，“毕业后在市级医院从事骨外科工作”体现了他履行了劳动的义务，“妻子今年当选为人大代表”说明小王的妻子享有被选举权，“他的父母均退休并领取养老金”说明小王的父母享有物质帮助权，②③④正确；材料没有体现名誉权，①错误。 ​​​​​​​故选C。 5.【答案】C 【解析】 【分析】 此题考查依法履行义务，考查学生理解分析能力。解答此题需要结合所学，准确作答。 【解答】 根据所学，分析题干关键词“谎称、处罚”等可知，这一事例告诉我们权利和义务具有一致性，要在法律允许的范围内行使权利，遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，①②④正确；若网络造谣行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，才构成犯罪，③错误。 故选C。 6.【答案】D 【解析】本题考查公民的基本权利。我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。其中，政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等就是宪法规定的公民的基本权利，②③④符合题意；爱护公共财产是公民的基本义务，①与题意不符，排除。故选D。 7.【答案】A 【解析】本题考查的知识点是“公民基本权利”。“冒名顶替上大学”的行为侵犯了其他公民的姓名权和受教育权,符合题意。故选A。 8.【答案】B 【解析】本题考查依法服兵役、依法纳税的义务。①中哥哥履行依法服兵役的义务，③中爸爸履行依法纳税的义务，符合题意；参加马拉松比赛和维护消费者权益不属于公民的基本义务，②④排除。故选B。 9.【答案】C 【解析】本题考查公民的基本义务。依据教材知识，根据题文分析，①②③为王继才履行的基本义务，符合题意；④在材料中没有体现，排除。故选C。 10.【答案】B 【解析】 【分析】 此题考查法定义务，考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。 【解答】 根据题意和所学可知，法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做，故①④正确；子女不履行赡养父母的义务，不一定都受刑罚处罚，故②错误；公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利，故③说法错误。 故选B。 11.【答案】D 【解析】从“遵守宪法法律”的角度来看,我们要履行爱护国家文物和名胜古迹的义务;从“维护国家利益”的角度来看,我们要履行维护国家统一和全国各民族团结的义务; 履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。可见,属于公民应尽的法定义务。排除,因为参加科学研究和文艺创作是公民享有的权利。故选D。 12.【答案】D 【解析】本题考查的知识点是“依法履行义务”。小张被法院以寻衅滋事罪判处有期徒刑六个月,缓刑一年六个月,这一方面告诉我们法定义务须履行,违反义务须担责;另一方面告诉我们,要自觉学法,以法律来指导和约束自己的行为;实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。可见,符合题意。说法错误,因为违反刑事法律, 构成犯罪的, 应当依法承担刑事责任。故选D。 13.【答案】D 【解析】本题考查公民的政治权利和自由、劳动权。根据所学知识可知，A、B、C表述均正确，但不符合题意；D错误，劳动权是公民赖以生存的基础。本题为逆向选择题，故选D。 14.【答案】C 【解析】本题考查维护国家利益、维护国家安全、依法服兵役。题文中“边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔”体现了他们承担责任不言代价与回报的可贵品质，是积极践行社会主义核心价值观的表现，表明维护国家利益有时要牺牲个人利益，激励我们要积极维护国家安全，为国家的繁荣昌盛作出自己应有的贡献，②③正确；①错误，依法服兵役是一项基本义务；④错误，国家利益与个人利益不是完全等同的。故选C 15.【答案】A 【解析】 【分析】 此题考查正确行使言论自由权，考查运用所学知识分析问题的能力。此题为逆向选择题，需认真对照、排除干扰选项。 【解答】 材料中的案例说明公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，警方对网民进行处罚维护森林火灾牺牲队员的名誉权，网民作出法律所禁止的事情必须承担相应的法律责任。BCD正确，不符合题意；材料中的网民没有在法律允许的范围内行使言论自由权，A错误，符合题意。 ​​​​​​​故选A。 16.【答案】B 【解析】略 17.【答案】C 【解析】维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。该网民利用网络多次辱骂自己的国家, 诋毁烈士, 出言不逊, 她没有自觉履行维护国家利益的义务。故选C。 18.【答案】C 【解析】 【分析】 此题考查公民履行的义务，考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题干主旨，准确分析和理解选项，推导正确答案。 【解答】 以达赖为首的分裂主义势力罪恶行径，理所当然地遭到了所有热爱祖国、热爱西藏的人们，甚至包括国际上爱好和平的有识之士的强烈谴责和坚决反对。这是因为公民有维护国家统一的义务，公民有维护民族团结的义务，公民有遵守宪法和法律的义务。②③④符合题意；①不符合题意。 ​​​​​​​故选C。 19.【答案】（1）权利：受教育、荣誉权、选举权和被选举权；义务：受教育、依法服兵役、保守国家秘密、遵守宪法和法律、维护国家利益。 （2）①权利和义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进；②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 （3）刘某、李某夫妇没有正确处理权利与义务的关系；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由；法律禁止做的坚决不做，实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。 【解析】（1）此题考查小刘享有的基本权利和义务，考查学生运用所学知识分析问题的能力。结合材料，小刘从小就是品学兼优的好学生，中学期间多次被评为“三好学生”，高中毕业后，顺利地考上国家一流大学。这说明小刘享有荣誉权和受教育权；小刘因各项工作表现突出，被所在单位选为区人大代表，这说明小刘享有选举权和被选举权；毕业后，他光荣地参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员，他家里人从不知道他在干什么，这体现了小刘履行了受教育、依法服兵役、保守国家秘密、遵守宪法和法律、维护国家利益的义务。 （2）此题考查权利与义务的关系，考查学生运用所学知识分析问题的能力和准确再现教材知识的能力。学生依据教材知识回答即可。 （3）此题考查点评材料中刘某、李某夫妇的行为，考查学生运用所学知识分析问题的能力。结合材料和教材知识，学生可从正确处理权利与义务关系，正确行使权利，自觉履行义务角度进行回答。 20.【答案】（1）张尚昀享受的权利有：劳动权、荣誉权、受教育权等。履行的义务有：劳动的义务、赡养扶助父母的义务等。 （2）①公民的权利义务相统一。权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。⑤我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。⑥张尚昀珍惜学习机会，悉心照顾患病的母亲，坚持外出打工挣钱，为母亲治病，他在依法行使权利的同时自觉履行义务，坚持权利和义务相统一。 【解析】（1）此题考查权利和义务。此题考查了学生运用所学知识分析问题的能力，解答此题要求学生认真阅读材料，找到关键的信息，结合教材知识找出相应的权利与义务。“考入长春税务学院”，体现了公民受教育的权利与义务；“外出打工挣钱”，体现了公民劳动的权利与义务；“最近评出的‘全国十佳孝贤’推他为孝贤之首”，体现了公民的荣誉权；“张尚昀‘大义至孝’的感人事迹”，体现了公民赡养老人的义务。故答案为：享受的权利有：劳动权、荣誉权、受教育权等 。履行的义务有：劳动的义务、赡养扶助父母的义务等。 （2） 此题考查权利和义务的关系。此题属于教材识记类知识，考查了学生的识记能力和再现教材知识的能力，依据教材知识并结合材料进行分析。学生可从权利和义务相统一的表现和要求来组织答案。故​答案为： ①公民的权利义务相统一。权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，③公民的某些权利同时也是义务，④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利，⑤我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务，⑥张尚昀珍惜学习机会，悉心照顾患病的母亲，坚持外出打工挣钱，为母亲治病，他在依法行使权利的同时自觉履行义务，坚持权利和义务相统一。 21.【答案】【小题1】权利：①受教育权；②劳动权；③荣誉权；④选举权和被选举权；⑤监督权；⑥文化权利。义务：①受教育；②依法服兵役；③劳动；④遵守宪法法律；⑤依法纳税；⑥维护国家利益。（权利和义务共写出七个即给7分） 【小题2】①公民权利与义务相互依存、相互促进；②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；③公民的某些权利也是义务。（3分） 【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有公民的权利和义务、权利义务的关系等。 本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读题干及设问，把握公民的权利和义务、权利义务的关系等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。 22.【答案】（1）权利：受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权；义务：受教育的义务、依法服兵役、劳动的义务、依法纳税 （2）①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做；③违法义务须担责。 （3）①公民权利义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。如劳动权和受教育权。④不仅要增强权利意识，依法行使权利，还要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【解析】（1）此题考查公民享有的权利和履行的义务，考查运用知识能力。解答此题要准确理解题意，结合教材相关知识确定答案。分析材料可知，张刚读完了中学，享受了受教育的权利；当了个体户，享受了劳动的权利；当选为县人大代表，享受了选举权和被选举权；被税务部门评为“先进个体经营户”享受了荣誉权。张刚读完了中学，履行了受教育的义务；当了个体户，履行了劳动的义务；自愿到部队服兵役，履行了服兵役的义务；积极纳税，履行了依法纳税的义务。 （2）此题考查如何忠实的履行法定义务，考查理解与识记能力。学生依据教材从法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做；违法义务须担责方面回答即可。 （3）此题考查如何理解权利和义务的关系，考查理解与识记能力。学生依据教材从权利与义务的关系、正确处理权利与义务的关系两个方面回答即可。 23.【答案】（1）通信自由和通信秘密；选举权和被选举权、政治自由、监督权、人身自由、人格尊严权、住宅权、财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利、平等权、宗教信仰自由。 （2）完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序；要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作；加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威；对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。  （3）小王这一做法是错误的，首先他没有正确行使权利；公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；个人的自由和权利不能以损害损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利为代价；其次，他没有正确维护权利，公民维护权利也要以合法的方式进行；要按照规定的活动方式、步骤和过程进行合法地维护权利；权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼。 【解析】（1）此题考查公民基本权利的相关知识，考查学生对所学知识的理解与掌握能力，学生只要理解并记忆这些基础知识就能作答。甘肃、内蒙两地交警查阅车主手机通话记录侵犯了公民的通信自由和通信秘密。除此之外，公民还享一下基本权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权、人身自由、人格尊严权、住宅权、财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利、平等权、宗教信仰自由。 （2）此题考查宪法监督制度相关知识，考查知识的识记和理解能力。解答本题的关键是熟练掌握课本基础知识和理解题意。根据所学，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序；要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作；加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威；对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。  （3）此题考查依法行使权力相关知识，考查学生运用知识分析阐释问题、论证问题的能力。本题是辨析类题目，要解决这类问题，注意回答问题时要有理有据，同时回答问题要全面，注意分层。微信朋友圈虽然是私人空间，个人享有言论自由，但在微信朋友圈转发大骂交警，发表不正确言论，侵犯了他人的人格尊严权，个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。故小王这一做法是错误的。首先他没有正确行使权利；公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；个人的自由和权利不能以损害损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利为代价；其次，他没有正确维护权利，公民维护权利也要以合法的方式进行；要按照规定的活动方式、步骤和过程进行合法地维护权利；权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼。 第2页，共3页 第1页，共1页 $