内容正文:
第四天答案:
1.【答案】C
【解析】【解答】1.9×100=190
故答案为:C[来源:Zxxk.Com]
【分析】1.9×100就是把1.9的小数点向右移动两位,移动后是190。
2.【答案】 B 解:6.56去掉小数点相当于把小数点向右移动两位,扩大100倍.
小数点向右移动一位、两位、三位……,相当于把这个数扩大10倍、100倍、1000倍……
3.【答案】B 解:把75的小数点移动到最高位数字的左边,相当于把小数点向左移动两位,缩小100倍. 小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……
4.【答案】错误 一个数的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原数的
【分析】一个数的小数点向左移动两位,这个数就缩小了100倍.
5.【答案】错误 【解析】【解答】15乘一个小数,积可能比15小。
【分析】此题考察比较大小。一个数乘比一大的数,积比这个数大,一个数乘比一小的数,积比这个数小,一个数乘等于一的数,积等于这个数。
6.【答案】错误 【解析】解:把6.8扩大1000倍,只需要把小数点向右移动三位,在6.8后面添上两个0是不行的,原题说法错误. 故答案为:错误
【分析】小数的小数点向右移动一位、两位、三位……,相当于这个数扩大10倍、100倍、1000倍……;6.8的后面添上两个0,小数的大小是不变的.[来源:学科网ZXXK]
7、【答案】10;1000;0.09;46
【解析】解:3.8扩大10倍是38; 78缩小1000倍是0.078;90缩小1000倍是0.09; 46缩小10倍是4.6。
故答案为:10;1000;0.09;46【分析】小数的小数点向右移动一位、两位、三位……,相当于把这个数扩大10倍、100倍、1000倍……;小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于把这个数缩小10倍、100倍、1000倍……[来源:学#科#网]
8、【答案】253
【解析】【解答】解:把25.3先缩小10倍后是2.53,小数点再向右移动两位,即将2.53扩大100倍,2.53×100=253. 故答案为:253.
【分析】把一个数缩小到它的,即将小数的小数点向左移动一位,再将小数点向右移动两位即可解答。
9、.【答案】7.02 解:70.2的小数点向左移动三位是0.0702,再向右移动两位是7.02.
【分析】小数的小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于这个数缩小10倍、100倍、1000倍……;小数的小数点向右移动一位、两位、三位……,相当于这个数扩大10倍、100倍、1000倍……
10.【答案】大99
【解析】解:32.64去掉小数点,是3264,相当于32.64的小数点向右移动两位,即扩大100倍,得到的新数比原来的数大100-1=99倍.
11、【答案】(1)缩小10倍 (2)扩大10倍
(3)缩小1000倍 (4)扩大100倍
(5)缩小100倍 (6)扩大1000倍 [来源:学+科+网Z+X+X+K]
【解析】【解答】(1)4.8改写成0.48,原数缩小10倍;
(2)4.8改写成48,原数扩大10倍;
(3)4.8改写成0.0048,原数缩小1000倍;
(4)4.8改写成480,原数扩大100倍;
(5)4.8改写成0.048,原数缩小100倍;
(6)4.8改成成4800,原数扩大1000倍.
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……,原数扩大10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,原数缩小10倍、100倍、1000倍……,小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位.
12.【答案】解:4500÷100×10 =45×10 =450 答:甲数是450.
【解析】根据条件“若把乙数的小数点向右移动两位是4500”,可以将4500的小数点向左移动两位即可得到乙数,将一个数的小数点向左移动两位,除以100,据此求出乙数,再根据条件“甲数是乙数的10倍”,用乙数×10=甲数,据此列式解答.
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第四天 小数点位置移动引起小数大小变化的规律
一、知识整合
小数点位置移动引起小数大小变化的规律
1. 小数点向右移动一位、两位、三位……该数就扩大到原来的10倍,100倍,1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……该数就缩小到原来的, ……
2. 如果把一个数扩大到原来的10倍,100倍,1000倍……就要把它的小数点向右移动一位,两位,三位……;如果要把一个数缩小到原来的,就要把它的小数点向左移动一位,两位。三位……
二、典型考题
例1、一个数先缩小到原来的再扩大到所得数的100倍,小数点