华师大版八年级下册数学知识点总结

2020-05-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 四川省
地区(市) 资阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 216 KB
发布时间 2020-05-21
更新时间 2020-05-21
作者 知足常乐1980
品牌系列 -
审核时间 2020-05-21
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来源 学科网

内容正文:

华师大版数学八年级(下) 第16章 分式 §16.1分式及基本性质 一、分式的概念 1.分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子 叫做分式。整式和分式统称有理式。 对于分式的概念的理解重点把握三点: (1)分式 中的A、B是整式; (2)分母B中必须含有字母,这是区分整式与分式的主要依据; (3)整式B≠0。 2.分式有意义、无意义的条件 (1)分式有意义的条件:分式的分母不等于0; (2)分式无意义的条件:分式的分母等于0。 3.分式的值为0的条件: 当分式的分子等于0,而分母不等于0时,分式的值为0。即,使 =0的条件是:A=0,B≠0。 4.分式的值为正或负的条件: 值为正:分子和分母同为正或同为负。值为负:分子和分母异号。 二、分式的基本性质 1.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或都除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。 2.约分:根据分式的基本性质,约去分式的分子和分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分。 确定公因式的方法:(1)如果分子、分母都是单项式:先找分子、分母系数的最大公约数,再找相同字母的最低次幂;(2)如果分子、分母中至少有一个多项式就应先分解因式,然后找出它们的公因式再约分; 注意:约分一定要把公因式约完,化为最简分式。 3.最简分式:约分后,分子与分母不再有公因式,分子与分母没有公因式的分式称为最简分式。 通分:利用分式的基本性质,使分子和分母都乘以适当的整式,不改变分式的值,把几个异分母分式化成同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分。 通分的关键是:确定几个分式的最简公分母。确定最简公分母的一般方法是:(1)如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各系数的最小公倍数、相同字母的最高次幂、所有不同字母及指数的积。(2)如果各分母中有多项式,就先把分母是多项式的分解因式,再参照单项式求最简公分母的方法,从系数、相同因式、不同因式三个方面去确定。 三、分式的符号法则: ; §16.2分式的运算 一、分式的乘除法 1.分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母,如果得到的不是最简分式,应该通过约分进行化简。 即: 2.分式的除法法则 分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。 即: 应用法则时要注意:(1)分式中的符号法则与有理数乘除法中

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