京改版七年级数学下册导学案：4.2 不等式的性质(2)(无答案)

房山区南梨园中学导学案 主备人： 审核人： 时间： 学科 数学 年级 初一 课题 4.2不等式的性质 课型 新授课 学习 目标 理解和掌握不等式的基本性质 会用不等式的基本性质1将不等式变形，并渗透类比思想方法 学习重点难点 运用不等式基本性质对不等式进行变形 导 学 过 程 学法指导 一、预习交流 ： 1、等式的基本性质有哪些？ 2、不等式又有哪些基本性质？ 二、合作探究： 1、用 > 或 < 符号填空： （1) 5>3 , 5+2 3+2, 5-2 3-2 （2) -1<3, -1+2 3+2, -1-3 3-3 （3) 6>2, 6×5 2×5, 6×(-5) 2×(-5) （4) -2<3, (-2)×6 3×6, (-2)×(-6) 3×(-6) （5）－4 ＞－6 （－4）÷2 （－6）÷2，（－4）×（－2） （－6）×（－2） 2、从以上练习中，你发现了什么规律？ （1）当不等式的两边同时加上或减去同一个数（正数或负数）时，不等号的方向__________。 （2）当不等式的两边同时乘上或除以同一个正数时，不等号的方向______________。 （3）当不等式的两边同时乘上或除以同一个负数时，不等号的方向______________。 （4）当不等式的两边同时乘上0时，不等式__________________。 请你再用几个例子试一试，还有类似的结论吗？请把你的发现告诉同学们并与他们交流： 你能总结出不等式的性质了吗？ 不等式性质1： 。 用数学式子表示为： 。 不等式性质2： 。 用数学式子表示为：