人教版数学七年级下期末重点强化及难点突破(含答案) (2份打包)

2020-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2020-05-18
更新时间 2023-04-09
作者 纪老烟袋
品牌系列 -
审核时间 2020-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13605381.html
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来源 学科网

内容正文:

人教版七下数学期末重点强化1(相交线所成的角度计算) 一、填空题 1. 如图,直线 ,, 交于点 ,则 的度数是  . 2. 如图,直线 , 交于点 ,则 的度数是  . 3. 如图,直线 , 相交于点 , 平分 ,若 ,则 的度数是  . 4. 如图,直线 , 相交于点 ,, 把 分成两部分,且 ,则 的度数是  . 二、解答题 5. 如图, 交 于点 ,. (1)若 ,则 的度数是  . (2)若 ,求 的度数. 6. 已知 , 平分 ,过点 引射线 , 平分 . (1)如图 ,若 ,则  ; (2)如图 ,若 ,则  (用含 的式子表示); (3)如图 ,当 在 的外部时,若 , 与 有何数量关系?试说明理由. 答案 第一部分 1. 2. 3. 4. 第二部分 5. (1)     (2) . 6. (1)     (2)     (3) . 人教版七下数学期末重点强化2(平行线的判定) 一、解答题 1. 如图,已知 ,,探究 与 的位置关系. 2. 如图,,,写出图中所有的平行线,并说明理由. 3. 如图, 平分 , 平分 ,若 , 吗?为什么? 4. 如图, 平分 , 平分 ,且 ,试说明 . 5. 如图,直线 与 , 分别交于 , 两点, 交 于 ,,,求 的度数. 6. 于点 , 交 于点 , 交 于点 ,,,判断 和 的位置关系,并说明理由. 答案 第一部分 1. , . , , . 2. ,. 3. .证 . 4. 证 . 5. , , , 又 , (两直线平行,内错角相等). 6. ,过 作 的平行线即可. 人教版七下数学期末重点强化3(平行线的性质) 一、解答题 1. 如图,把长方形 沿 对折,若 ,求 的度数. 2. 如图,已知直线 于点 ,且 ,已知 ,求 的度数. 3. 如图,, 交 于点 , 于点 ,,求 的度数. 4. 如图,已知 ,,,,求 的度数. 5. 如图,已知 ,, 平分 ,求 的度数. 6. 如图,已知 ,, 交 于点 , 交 于点 ,交 的平分线 于点 ,,求 的度数. 答案 第一部分 1. . 2. . 3. . 4. . 5. . 6. . 人教版七下数学期末重点强化4 (实数) 一、解答题 1. 已知 是 的算术平方根, 是 的立方根,求 的值. 2. 求下列各式中 的值. (1); (2); (3); (4). 3. 为何值时,下列各式有意义? (1); (2); (3); (4). 4. 已知 , 满足 ,求 的平方根. 5. 已知 ,, 满足 ,求 的值. 6. 计算: (1). (2). (3). (4). (5). (6). 7. 小明想用一块面积为 的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为 的长方形纸片,使它的长宽之比为 \(5\mathbin{:}4\),他是否能实现这一想法?请说明理由. 8. 比较大小: (1) 和 ; (2) 与 . 答案 第一部分 1. ,,解得 ,, 把 , 代入 ,, 可得 ,, . 2. (1) .     (2) .     (3) .     (4) . 3. (1) .     (2) .     (3) 且 .     (4) . 4. ,,,, 的平方根是 . 5. ,,,. 6. (1) .     (2) .     (3) .     (4) .     (5) .     (6) . 7. 设长方形纸片的长为 ,则宽为 ,依题意得 , , 长方形纸片的长为 , , , 即长方形纸片的长大于 , 可知正方形纸片的边长为 . 答:小明不能用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片. 8. (1) .     (2) . 人教版七下数学期末重点强化5(平面直角坐标系(1)坐标与图形) 一、解答题 1. 在如图所示的平面直角坐标系中,四边形 各个顶点的坐标分别为 ,,,,求四边形 的面积. 2. 在平面直角坐标系中,已知点 ,,,画出三角形 ,并计算其面积. 3. 如图,在平面直角坐标

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