内容正文:
第6讲 一元二次不等式及其解法
【知识梳理】
1.一元一次不等式ax>b(a≠0)的解集
(1)当a>0时,解集为;
(2)当a<0时,解集为.
2.“三个二次”的关系
判别式
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根
有两个相异实根x1,x2(x1<x2)
有两个相等实根x1=x2=-
没有实数根
一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解集
{x|x<x1或x>x2}
R
一元二次不等式ax2+bx+c<0(a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
∅
∅
3、解一元二次不等式的步骤
(1)对不等式变形,使不等号一端二次项系数大于0,另一端为0,即化为ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0)的形式;
(2)计算相应的判别式;
(3)当Δ≥0时,求出相应的一元二次方程的根;
(4)根据对应的二次函数的图象,写出不等式的解集.
【考点精炼】
考点一:解不含参数的一元二次不等式
例1.(全国卷Ⅲ)设集合S={x|(x-2)(x-3)≥0},T={x|x>0},则S∩T=( )
A.[2,3]
B.(-∞,2]∪[3,+∞)
C.[3,+∞)
D.(0,2]∪[3,+∞)
【知识梳理】
4、解含参数的一元二次不等式的步骤
(1)二次项中若含有参数应讨论是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式转化为一次不等式或二次项系数为正的形式.
(2)判断方程的根的个数,讨论判别式Δ与0的关系.
(3)确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集形式.
【考点精炼】
考点二、含参数的一元二次不等式问题
例2.(2019·山东烟台检测)关于x的不等式ax-b>0的解集是(1,+∞),则关于x的不等式(ax+b)(x-3)>0的解集是( )
A.(-∞,-1)∪(3,+∞)
B.(1,3)
C.(-1,3)
D.(-∞,1)∪(3,+∞)
练习、解不等式:ax2-(a+1)x+1<0(a>0).
【知识梳理】
5、分式不等式的解法
(1)
(2)
【考点精炼】
考点三、解分式不等式
例3.(2019·山东临沂月考)不等式 ≤0的解集为( )
A.
B.
C.∪[1,+∞)
D.∪[1,+∞)
【知识梳理】
6、恒成立结论
(1)ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立的充要条件是:a>0且b2-4ac<0(x∈R).
(2)ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立的充要条件是:a<0且b2-4ac<0(x∈R).
7、一元二次不等式恒成立问题的求解思路
(1)形如f(x)>0或f(x)<0(x∈R)的不等式确定参数的范围时,结合一元二次方程,利用判别式来求解.
(2)形如f(x)>0或f(x)<0(x∈[a,b])的不等式确定参数范围时,常转化为求二次函数的最值或用分离参数法求最值.
(3)形如f(x)>0或f(x)<0(参数m∈[a,b])的不等式确定x的范围时,要注意变换主元,一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数.
【考点精炼】
考点四、形如f(x)≥0(x∈R)求参数的范围
例4、(2019·甘肃张掖月考)不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围是__________.
练习、(2019·山东莱芜检测)不等式x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是________.
考点五、形如f(x)≥0(x∈[a,b])求参数的范围
例5、设函数f(x)=mx2-mx-1(m≠0),若对于x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求m的取值范围.
练习、若不等式x2+mx-1<0对于任意x∈[m,m+1]都成立,则实数m的取值范围是________.
考点六、形如f(x)≥0(参数m∈[a,b])求x的范围
例6、对任意的k∈[-1,1],函数f(x)=x2+(k-4)x+4-2k的值恒大于零,则x的取值范围是__________.
考点七、成立问题
例7、(2019·河南洛阳诊断)若不等式x2+ax-2>0在区间[1,5]上有解,则a的取值范围是( )
A.
B.
C.(1,+∞)
D.
练习、若不等式2kx2+kx-<0对一切实数x都成立,则k的取值范围为( )
A.(-3,0)
B.[-3,0)
C.[-3,0]
D.(-3,0]
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第6讲 一元二次不等式及其解法
【知识梳理】
1.一元一次不等式ax>b(a≠0)的解集
(1)当a>0时,解集为;
(2)当a<0