内容正文:
初二语文参考答案
一.积累与运用(28 分)
1、略 2、略 3、略 4.B (2 分) 5.D(2 分) 6.C
7. ①B(2 分)
②期望:傅雷期望儿子成为“德艺俱备,人格卓越的艺术家!” 劝告:要虚心听取父母和朋友的叮嘱。
二.阅读与赏析(32 分)
(一)(4 分)
8.(2 分)繁花似锦,春意盎然。以乐景衬哀情。
9.(2 分)表达了诗人在他乡过寒食节的极度悲伤的感情和同情民 间疾苦的情怀。
(二)(12 分)
10.C(2 分)11.D(2 分)
12.①以...为奇,对...感到惊奇 ②写 ③第二年 ④才
13. ①当时他虽因谗言被斥逐,但不满之意并没有表现在言辞和 神色上。
②村中人问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有汉朝,
不要说魏朝晋朝了。
(三)(4 分)
14.①引出说明对象;②使文章的语言富有文采,有吸引力,引 起读者阅读兴趣。(2 分)
15.列数字、举例子,具体准确地说明了艾的药用价值高,用于 治病有着悠久的历史,很有说服力。(2 分)
(四)(12 分)
16.(1)缓慢迟钝 (2)神奇无比 (3)寥寥无几 (4)帮他解 困(4 分)
17. “挤”字写出了观众之多(1 分),侧面烘托了快手刘的表 演精彩,引人入胜(1 分)。
18.①结构上:承上启下(1 分)。②内容上:交代了“我”很久 没看“快手刘”表演的原因(或对他过去表演的怀念),为下文
写快手刘的苍老、表演失误作铺垫(1 分)。
19.(1)与前面形成鲜明对比(1 分),(2)突出“快手刘”晚 年生活的悲凉(1 分),(3)表达对像“快手刘”一样的俗世奇 人老无所依的深切同情(1 分),(4)担忧民间文化技艺传承问
题(1 分)。
三、作文
20.切入分 28 分
$$2019-2020 学年第二学期期中考试试卷
(初二语文)
一、积累与运用(共 28 分)
1.名句名篇默写(10 分)
① ,君子好逑 。 (《诗经·关雎》)
②蒹葭萋萋, 。 (《诗经·蒹葭》)
③ ,胡为乎中露? (《诗经·邶风》)
④青青子衿, 。 (《诗经·郑风》)
⑤ ,俶尔远逝, ,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭 记》)
⑥气蒸云梦泽, 。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑦ ,并怡然自乐。 (陶渊明《桃花源记》)
⑧如果有朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送 别 略 显 伤 感 , 不 妨 用 王 勃 《 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 》 的 诗 句 “ , 。”来表达一种豪迈的情怀。
2.根据拼音写汉字(3 分)
① 迁 xǐ ②jī绊 ③jiān 默
3.解释下列加点(3 分)
① 便扶.向路 ② 罔不因势象.形 ③潭中鱼可.百许头
4.下列各项中加点词语使用正.确.的一项是(2 分)( )
A. 汽车在老大爷身边戛.然.而.止.,市长打开车门,露出和蔼可亲的笑颜,亲自搀扶
老大爷上了车。
B. 我这个人比较愚笨,对于人.情.世.故.一窍不通,请多加指教。
C. 犯罪分子的作案手段极其残忍,简直令人叹.为.观.止.。
D.一拿到语文试卷,小明忍住不笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手.不.释.卷.。
5. 下列各句中,没有语病的一项是(2 分)( )
A.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生能否全面发展和终身发展的基 础。
B.晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。 C.中国加入世界贸易组织,虽然给我们带来了发展的机遇,而且使我们面临严峻 的挑战。 D.那烟雨中的西湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。
6.下列文学常识表述错.误.的一项是(3 分)( ) A.鲁迅先生是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,“横眉冷对千夫 指,俯首甘为孺子牛”是其一生的写照。本学期学的课文《社戏》收录在他的短篇小
说集《呐喊》中。 B.《被压扁的沙子》的作者阿西莫夫是当代美国最著名的科普作家、科幻小说家, 代表作有《基地》《新疆域》等。
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C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称《诗》或《诗三百》,是我国诗歌浪漫 主义传统的开端,被列为“五经”之一。 D.“唐宋八大家”之一的柳宗元被贬谪到湖南永州后,探山访水以排解心中郁积的苦 闷,写下了备受后人推崇的“永州八记”,《小石潭记》正是其中一篇。
7. ①下列关于《傅雷家书》的表述错.误.的一项是(3 分)( )
A.傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日
凌晨,与夫人朱梅馥双双