3.4.1数字集成电路的应用(1)-苏教版高中通用技术选修一课件(共16张PPT)

2020-05-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高二
章节 第4节 数字电路的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 857 KB
发布时间 2020-05-14
更新时间 2020-05-14
作者 少东家
品牌系列 -
审核时间 2020-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13566640.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标:基本触发器的组成特征及作用。 第四节 数字电路的应用 数字电路的基本单元是门电路和触发器。 门电路用于实现各种逻辑关系; 触发器用于存储数据。 -------●触发器有记忆能力。 最简单的是基本触发器,通常由2只或非门 (或2只与非门)交叉连接而成。 一、两个或非门组成的基本触发器 0 1 0 1 0 0 =1 =0 0 0 =1 =0 =1 =0 当S=0,R=0时,输出保持原来的状态(不变) 1 =0 =1 1 全0出1 0 1 0 1 1 0 0 1 保持原来的状态 或非门:有1出0,有0出?? 它有两个输入端S和R,两个输出端Q和Q 不合法 0 1 0 1 0 0 =1 输入 S=1时,输出Q=1 R=0 =0 输入 S=0时,输出Q=0 R=1 1 1 =1 =0 =0 =0 保持原来的状态 或非门:有1出0,全0出1 或非门的基本触发器 当 Q=1 时,是触发器置1状态;   真值表 当S=0,R=0时,输出保持原来的状态(不变) 或非门:有1出0,有0出?? 不合法 当 Q=0 时,是触发器置0状态; 此时 S=1 (该触发器的触发信号是高电平) 或非门:有1出0,全0出1 思考   下图所示的基本触发器在我们观察的时刻之前曾在哪一端加过触发信号? 该触发器的触发信号是高电平1 当S=0,R=0时,输出保持原来的状态(不变) 或非门:有1出0,有0出?? 答案:之前在R 端加过触发信号。 练习1、观察如图所示的触发器状态图,以下说 法不合理的是 ( ) A.当前状态为保持状态 B.之前的状态为置0状态 C.这是一个由两个或非门构成的基本触发器 D.若要 Q 端为高电平,则 R=1,S=0 1 0 D 当 Q=0 时,是触发器置0状态; 当 Q=1 时,是触发器置1状态; 0 1 =1 =0 1 0 =1 =0 1 1 0 =1 =0 1 0 =1 =0 二、两个与非门组成的基本触发器 1 1 0 1 0 1 0 0 1 全1出0 保持原来的状态 与非门:有0出1,有1出?? 它有两个输入端S和R,两个输出0Q和Q 当S=1,R=1时,输出保持原来的状态(不变) 0 1 =1 =0 1 0 =1 =0 1 1 0 0 不合法 保持原来的状

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