3.4数字电路的应用-浙江省杭州市萧山区第八高级中学苏教版通用技术选修1课件(共12张PPT)

2020-03-26
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特供

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高二
章节 第4节 数字电路的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 988 KB
发布时间 2020-03-26
更新时间 2020-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13090994.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

用门电路实现逻辑关系 触发器及其在电子控制系统中的作用 触发器及其在电子控制系统中的作用 基本触发器的记忆作用 在数字电路中常常需要将某个信号(电平)保持一段时间。 基本触发器逻辑图 基本触发器波形 触发器(能够存储1位二值信号的基本单元电路统称为触发器。) *   数字电路中能将二进制数据记忆住的基本单元电路称为触发器,其中最简单的—种称为基本触发器,通常由2只或非门(或2只与非门)交叉连接构成。 任何触发器都有2个输出端Q和 Q,正常情况下Q和Q总是反相的,即不是(Q=0,Q=1)就是(Q=1,Q=0)。   (Q=0,Q=1)称为O状态, (Q=1,Q=0)称为1状态。 基本触发器有2个输入端S和R,S(set)称为置位端或置1端,R(reset)称为复位端或置0端。 若S端加触发信号(高电平),R端不加触发信号,即S=1,R=O,基本触发器被置于1状态,此过程称为置1; 若R端加触发信号(高电平),S端不加触发信号,即S=0,R=1,基本触发器被置于O状态.此过程称为置0。 — — — — — —   无论置1还是置0,当触发信号结束后,即S和R的输入都是低电平时.基本触发器的状态保持不变。由此可见,基本触发器具有记忆作用(也称存储作用),能存储1位二进制信息(即能存储一个1或0)。 当输入信号消失后,输出端仍然保持在输入信号作用下的状态,只有当新的输入信号到来后状态才会再次发生变化,因此就实现了记忆功能。 案例分析 思考   下图所示的基本触发器在我们观察的时刻之前曾在哪一端加过触发信号?   基本触发器的两个输入端通常不应都加触发信号(高电平),基本触发器输出与输入之间的关系如上表所示。 阅 读   用两个与非门构成的基本触发器。   用两个与非门构成的基本触发器的触发信号是低电平,即用0来触发。   当置1端S加触发信号,置0端R不加触发信号,即S=0,R=1时,基本触发器置1;   当置0端R加触发信号,置1端S不如触发信号,即R=0,S=1时,基本触发器置0;   当两输入瑞皆不如触发信号,即S=1,R=1时,基本触发器状态不变,处于记忆状态。 - - - - - - - - - -   用两个与非门构成的基本触发器的功能表和波形图都不同于用或非门构成的基本触发器,但它们在电子控制系统中的作用是一样的。  

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