8.2 二力平衡— 人教版八年级物理下册复习课件(共18张PPT)

二力平衡 学习目标 1、知道平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。 2、知道物体处于平衡状态时所受力的叫平衡力，最简单的平衡情况是二力平衡。 3、理解二力平衡条件，能利用平衡条件解决简单的平衡问题。 4、学会从分析一个物体上受到几个力到能知道这几个力的平衡关系。 5、具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 思考 牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力的时候总要保持静止状态或匀速直线运动状态．但是我们说地球上的一切物体都受到重力的作用，这是不是与牛顿得以定律想矛盾呢？在实际中物体受到力的作用时，保持静止或保持匀速直线运动的情况也是普遍存在的．那么这二者之间有什么联系呢？ 力的平衡 物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡”，这时物体处于平衡状态。 实验 用两把弹簧秤拉扯桌上的塑料片，想一想怎样拉才能使塑料片保持静止不动？ 这两个力可能出现的几种情形（二力大小不相等、二力方向不相反、二力不在一条直线上）并动态显示最终的结果（均不能保持静止状态）： 对第四种情形（二力不在同一物体上）进行点拨：将塑料片从中剪断，变成两部分，这两部分能静止吗？ 图3 F 图4 手在绳端用力F拉弹簧秤和物块，使之静止，观察弹簧秤的示数。然后用力拉弹簧秤和物块使之匀速上升，观察弹簧秤的示数，并比较两次弹簧秤示数的大小。 分析物块受的两个力的大小、两个力的方向、两个力是否在一条直线上 结论 物体在二力作用下保持静止状态的条件是这两个力必须大小相等，方向相反，并且在同一直线上。 物体在二力作用下保持匀速直线运动的条件也是这两个力必须大小相等，方向相反，并且在同一直线上。 二力平衡的条件 作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。 口决：“同物、等大、反向、同线” 处于平衡状态的物体所受力的合力为零。 “彼此平衡的两个力的合力为零” 如果一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作用的效果相同，那么这个力就叫作那几个力的合力。 合力 吊灯 G F 静止放在桌面上的书 N G 练习 关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A.物体处于静止，一定不受外力 B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态 C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动