第十七章 勾股定理章节复习-2019-2020学年八年级数学下册教材配套教学课件(人教版)

2020-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2020-05-07
更新时间 2020-05-07
作者 微尘数学小屋
品牌系列 -
审核时间 2020-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13499529.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

勾股定理章节复习 知识网络 1.如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么 a2 + b2 = c2 即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 在直角三角形中才可以运用 2.勾股定理的应用条件: 一、勾股定理 3.勾股定理表达式的常见变形: a2=c2-b2, b2=c2-a2, A B C c a b 知识梳理 知识梳理 二、勾股定理的逆定理 1.勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a,b,c满足a2 +b2=c2 ,那么这个三角形是直角三角形. 满足a2 +b2=c2的三个正整数,称为勾股数. 2.勾股数 3.原命题与逆命题 如果两个命题的题设、结论正好相反,那么把其中一个叫做原命题,另一 个叫做它的逆命题. A B C c a b 考点解析 考点一 勾股定理及其应用 【例1】 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15. (1)求AB的长; (2)求BD的长. 解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°, (2)方法一:∵S△ABC= AC•BC= AB•CD, ∴20×15=25CD, ∴CD=12. ∴在Rt△BCD中, 考点解析 考点一 勾股定理及其应用 【例1】 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15. (1)求AB的长; (2)求BD的长. 方法二:设BD=x,则AD=25-x. 解得x=9.∴BD=9. 【点睛】对于本题类似的模型,若已知两直角边求斜边上的高常需结合面积的两种表示法起来考查,若是同本题(2)中两直角三角形共一边的情况,还可利用勾股定理列方程求解. 针对练习 1.Rt△ABC中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC2的值为(  ) A.8 B.4 C.6 D.无法计算 A 3.一直角三角形的三边分别为2、3、x,那么以x为边长的正方形的面积为___________. 2.如图,∠C=∠ABD=90°,AC=4,BC=3,BD=12,则AD的长为______. 13或5 13 针对练习 4.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a +b=14cm, c=10cm,求△ABC的面积.

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