语文-2020年高考押题预测卷02(新课标II卷)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)

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精品解析文字版答案
2020-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 664 KB
发布时间 2020-05-06
更新时间 2023-04-09
作者 猫猫
品牌系列 -
审核时间 2020-05-06
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来源 学科网

内容正文:

2020年高考原创押题预测卷02【新课标Ⅱ卷】 语文·全解全析 1 2 3 4 5 7 10 11 12 14 17 18 19 A C B D C C B A D C D B C 1.A 【解析】B项,“主要原因”错,根据原文“随着新媒体和各种艺术形式的发展……小说是越来越难写了”可知,“随着新媒体等的发展……越来越高”只是小说越来越难写的原因之一。C项,因果关系倒置,原文说的是“批评家有开阔的文学史视野和高深的理论修养,这些为他们文学创作的高度自觉提供了良好的条件”。D项,“批评家的优势呈现出逐步下降的趋势”错,根据原文“批评家写小说在文学生产上具有显著优势”“坦率地承认批评家写小说在传播环节的优势”“批评家写小说在消费环节不会有任何先天优势”可知,批评家在文学的生产、传播和消费这三个环节并非都具有优势,且文中并没有对批评家的优势进行对比。故选A项。 2.C 【解析】C项,文中举路遥的例子,是为了强调作为作家要获得或强化文学史视野;文中举钱钟书的例子,强调的是虽然《围城》被一些人认为存在一定程度的“掉书袋”现象,但并不影响《围城》的阅读价值。原文表说的是“为将来……做了一个很好的铺垫”,这是把未然表述成已然。故选C项。 3.B 【解析】B项,“大凡……也不能……”表述绝对。原文第三段用张柠《三城记》的实例,指出其中“涉及了很多文学理论……不仅没有给普通读者造成阅读障碍,反而增加了小说韵味”,因此作者认为“批评家深的理论素养有利于批评家在写小说的时候自觉选择合适的写作方法”。故选B项。 4.D 【解析】D项,原文是必要条件,而非充分条件。故选D项。 5.C 【解析】C项,“东部沿海一带省市投资案例数明显高于中部、西部”不准确,东部沿海的福建、山东、天津的投资案例数比几个内地省市低。故选C项。 6.①加速建立与我国科技强国战略相匹配的高质量基础研究体系和基础研究支撑体系。②培养大批德技双馨的高水平辅助人员和高级工匠,以及科技创新管理人才。③应保持开放的心态,加强科技研发的全球合作。(每点2分,意思对即可。) 【解析】此题要求概括从哪几方面来发挥中医药的作用,应该从不同角度去思考。材料一强调在抗疫过程中中医药起到了重要力量,所以要更新理念,坚持中西医结合,中西药并用。材料二是讲述中医药文化对外传播的一些困境,所以应该加强宣传力度。材料三是对中医药标准体系的现状分析与思考,先介绍中医药标准未达到国际标准,后说明中医药的一些标准未能被推广应用。针对三则材料,从这些方面找出相应措施,就是需要做的工作。 7.C 【解析】本题综合考查文学类文本的基本体裁特征。考查内容涉及作品的人物形象、故事情节、作品主旨、小说的语言、表现手法等各个方面。C项,“……主要突出了老人因不慎输棋而无比痛悔、心犹不甘的形象”错误。结合语境可知,应为“主要突出了老人有爱心,关心青年学生成长且教育有方的高大形象”,选项对细节的分析和对人物形象的把握有误。故选C项。 8.①形象地表明时间在流逝,形色结合描写夕阳下树叶的成长和生趣。②象征性表现老人把关爱与呵护施予青年学生。③引出下文的对话,为让棋作铺垫。④写法上使行文有张有弛,构成由紧张到舒缓的韵律。(每点2分,答三点满分) 【解析】本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。要结合具体的语境来赏析这句话,主要从手法、内容、结构三个方面进行赏析。这句话源自第四段,该句重点描述两个对象,一是“春阳的余晖”,一是“香樟树上的新叶”,结合老人与年轻人下棋这一情境来看,“春阳的余晖”好似老人,而“香樟树上的新叶”好似年轻人,运用象征的手法,表现老人对年轻人的关爱和影响:前面老人下棋的时候是寸步不让,后文老人却让了棋,此处“春阳余晖”照射香樟树就起到了暗示的作用,为下文的让棋做了铺垫;且“春阳把最后一抹余晖投在香樟树上”暗示时间的流逝,也让上文老人与年轻人下棋的紧张局面得到缓解。考生可以围绕这些方面进行分析。 9.①由老人的生活经历告诉我们,一个人境遇上可以贫穷,但要活得有尊严。②从老人下棋的特点可悟出,一个人做事要坚守原则,不能越过底线。(或人可以正当地谋求利益,但一定要有正确的义利观。)③从老人对小子的引导,告诉我们,要懂得关心他人特别是年轻人,尽可能帮助和成全别人。④从小子的改变告诉我们,人可以发展个人的业余爱好,但一定要把握好度,不能玩物丧志;人要能知错就改,人要懂得感恩。(答出三点即可,每点2分) 【解析】本题考查学生的探究能力,探究的方向指向小说的主旨意蕴。解答这类题目,需要考生先明确题干的要求,如本题要求“结合全文,探究这篇小说的丰富意蕴”,然后分析文本一共写了几个人物,写了几件事,

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