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2019-2020 学年度第二学期南开区高三年级模拟考试语文参考答案
1. A
2. C
3. B(古代少男少女把头发扎成丫髻,叫总角,后指少年时代。)
4. D(“立即纠正”与原文材料三,倒数第 2 节不符)
5.A (B.以偏概全,较实施垃圾分类前的 6 月和实施垃圾分类之后的 7、8 月均大幅提高。C.“市民
可以不必减少垃圾的源头生产量了”与原文材料二尾段、材料三第三段内容相悖。D.“适应了”“养
成了”不当。)
6.A 强加因果。
7. B 拒绝
8. C(A.人称代词,成安君;指示代词,那 B.在,比;D.顺承,并列。)
9. B
10.C
11.C(原文“燕、齐相持而不下”,指燕、齐与汉势均力敌,相持不下,而非燕、齐双方相持不下。)
12.(1)有人将广武君绑了送至韩信帐前,韩信解开广武君的绳索,让广武君面朝东而坐,以对待老
师的礼节对待广武君。(请广武君面向东而坐,补充省略部分 1 分,东乡,向东,1 分;师,像对待老
师一样,以师礼待,1 分)
(2)果真让长安君听(采纳)了您的计策,像我这样的人也已经被擒获\俘虏了。(诚,果真,1 分;
为禽,被动句,1 分)
(3)既然这样,那么该怎么做呢?(然则,既然这样,那么,1 分;何由,怎么做 1 分)
13.韩信随机应变,知己知彼,有卓越的军事才能;知人善任,礼贤下士;善于攻心,能抓住对方心理
劝降;能审时度势,听取正确意见。(每点 1 分,加满 3 分为止,意思对即可得分)
14.(1)D(“不用对偶”错误)
(2)使用虚实结合的手法,(1 分)虚写农人畅想丰收,实写红日初升把牛羊散放在牧场上;实写农
人因喜悦而赶着进城沽酒的场景,虚写想象东风吹拂,百花即将一片绚烂的美景(1 分),表现了农人
预享丰收的喜悦,表达了诗人对农民生活的关怀之情。(1 分)
(3)诗人雨后信马游春看到郊野万物欣荣,春意盎然,内心充满喜悦之情。(1 分)诗人通过自己的
主观感受,传达了农民对生活的热爱\预想丰年的喜悦(1 分),表现诗人对人民生活的关心。(1 分)
15.(1)江间波浪兼天涌(2)故非有志者不能至也
(3)云无心以出岫 (4)别有幽愁暗恨生
(5)斜阳草树,寻常巷陌(两空均对,给 1 分)
(6)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(两空均对,给 1 分)
16.A.C
17.视听结合,写出电闪雷鸣,大