浙教版科学八年级下册第二章复习知识点详解+常考题型

第二章复习 题型一：辨认模型与符号 1、 符号：是指有一定意义的图形、文字等。如数学运算符号、电路元件符号等。，可避免由于事物外形不同和表达地文字语言不同而引起地混乱。 如：交通符号、电学符号、元素符号… 2、模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。 如：地球仪、眼球模型、水分子模型…… 1.图 2.表 3.计算机图像 4.公式 5.化学方程式都是模型等等… 例1、下列图片中，不属于模型的是(　　) 例2、下列各项中，不属于模型的是( ) A.欧姆定律: B.水分子: C.金属元素钠:Na D.一种原子结构: 题型二：原子结构模型 1、原子结构模型的建立与修正 （1）道尔顿－－实心球原子结构－－发现原子 （2）汤姆森－－“葡萄干面包模型”或“西瓜模型”：原子是一个平均分布着正电荷的球体，带负电荷的电子嵌在中间。－－发现电子 （3）卢瑟福－－“卢瑟福模型”：电子绕原子核运行 （4）波尔－－“分层模型”：电子在固定的轨道上运动 （5）“电子云模型 质子(带正电) 夸克 2、原子的结构：原子： 原子核： (带正电) 中子(不带电) 夸克 （不显电性） 核外电子：(带负电) 例1、关于原子及原子结构发现史的说法不正确的是（   ） A. 汤姆森、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型 B. 汤姆森发现了电子，证实原子是可分的 C. 原子的最外层电子数发生变化时，元素的种类也发生了变化 D. 原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子 例2、如图所示是锂原子结构的行星模型，下列有关说法不正确的是( ) A.原子由原子核和核外电子构成 B.原子核的体积占整个原子体积的很小一部分 C.核外电子在围绕原子核运动 D.质子和中子都带正电，核外电子带负电 例3、在近代原子学说的发展过程中，有下列观点： ①物质都是由原子构成的； ②原子是实心球体； ③正电荷均匀分布在整个原子内。 1911年卢瑟福用带正电的α粒子轰击原子，发现多数α粒子穿过后仍保持原来的运动方向，但有极少数α粒子发生了较大角度的偏转，如图所示。分析实验结果，可以否定上述观点中的(　　) A．①②