第六单元 半张纸（课件+课时作业）-2019-2020学年高二语文【导学教程】高中同步学习讲义（人教版，选修外国小说欣赏）

第六单元 结 构 半张纸 [限时45分钟] 一、基础巩固 1．下列加点字的读音全部正确的一项是 A．徘徊(huí)　　事迹(jì)　　鲜花(xiān)　　佣工(yōnɡ) B．溺死(ruò) 和蔼(ǎi) 俯仰(fǔ) 折叠(shé) C．记载(zài) 铺平(pù) 银行(hánɡ) 打扰(rǎo) D．女仆(pú) 官僚(liáo) 檄文(xí) 忧愁(yōu) 解析　A项，徘徊(huái)；B项，溺(nì)死，折(zhé)叠；C项，记载(zǎi)，铺(pū)平。 答案　D 2．下列词语中，没有错别字的一项是 A．遗露　　赐予　　罗曼史　　构思缜密 B．辩认　　沉醉　　家俱行　　垂头丧气 C．倒闭　　附录　　歌剧院　　过眼烟云 D．订婚　　部置　　壁炉架　　容华富贵 解析　A项，露—漏；B项，辩—辨，俱—具；D项，部—布，容—荣。 答案　C 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 产生手机依赖的根本原因，是人们在现代社会的高压力下产生的信息焦虑心理。专家表示，这是一个信息爆炸的时代，在海量信息面前，人们容易产生强烈的不确定感和不安全感。由于________错过可能有价值的信息，就________自己不断关注或者________更多信息，最终产生信息焦虑心理。 A．担忧　逼迫　收集　　　　 B．担心　逼迫　搜集 C．担忧　强迫　收集 D．担心　强迫　搜集 解析　“担忧”指发愁，忧虑；“担心”指放心不下。此处用“担心”才符合语境。“逼迫”“强迫”都有“施加压力促使”的意思，但“逼迫”多指使对方接受要求、条件，“强迫”使用范围更广，根据句意，应用“强迫”。“收集”指使聚集在一起；“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起。此处应用“搜集”。 答案　D 4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①9月3号北京天安门广场的活动将是一场盛典，而不是一出__________剧。中国崛起以及与之相关的现阶段外交形势是既定的，中国人的注意力不会纠结在与之相关的一些细节上。 ②2014年，瑞昌采用外引内留、__________的策略，全方位、多渠道为企业“招兵买马”。截至目前，该市工业园人力资源充足，缺工不足百人。 ③北京__________，在南海再造两岛。根据既定作业计划，中国在南沙群岛部分驻守岛礁上的建设将于近期完成陆域吹填工程。 A．纵横捭阖　兵不厌诈　远交近攻 B．远交近攻 纵横捭阖 兵不厌诈 C．纵横捭阖 远交近攻 兵不厌诈 D．远交近攻 兵不厌诈 纵横捭阖 解析　①纵横捭阖，“捭阖”是开和合，字面上理解成“自如地横竖开合”(达到操纵控制对方的目的)。不过，“纵横”有其特殊含义，是指战国时的“合纵”与“连横”的谋略。战国时有七国争霸，齐、楚、燕、韩、赵、魏等六国采取了联合对抗强秦的做法，谓之“合纵”；秦国则执行分化六国，使其服从秦国而各个击破谓“连横”。因此，这成语用“纵横”(合纵和连横)两大策略指称国际错综复杂的政治和外交斗争。②远交近攻，联络距离远的国家，进攻邻近的国家。后也指待人处世的一种手段。③兵不厌诈，指用兵作战不排斥运用诡变、欺诈的策略或手段克敌制胜，也指用巧妙的手段骗人。 答案　C 5．下列各句中，没有语病的一句是 A．家长们需要注意的是，影响激素系统的有害物质主要是文具里的增塑剂，增塑剂里含有邻苯二甲酸酯，这种酸酯会增加人体雌性激素的分泌，导致儿童性早熟。 B．厦门大学艺术学院老师介绍说，厦门大学在新学期准备开设“爬树课”，是借鉴了新加坡、台湾部分大学经验开设的生存训练课；爬树，意在锻炼学生的体能。 C．近日，一则消息引起广泛关注。消息称，中国研究人员发现了一种能对终极抗生素产生强耐药性的基因向人类发出了挑战。 D．全国基本养老保险关系跨省转续工作渐入常态，特别是农民工养老保险关系跨省转续工作逐步正常化。 解析　A项，搭配不当，“增加”与“分泌”不搭配，可将“分泌”改为“分泌量”。B项成分残缺，主语缺失。“是借鉴了”前应加上“这门课程”。C项“中国研究人员发现了一种能对终极抗生素产生强耐药性的基因对人类发出了挑战”杂糅，可改为“中国研究人员发现了一种能对终极抗生素产生强耐药性的基因，该基因对人类发出了挑战。”或者去掉“发现了”的“了”。 答案　D 二、课内阅读 阅读下面的文字，完成6～9题。 最后一辆搬运车离去了；那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否有什么东西遗漏了。没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。他走到走廊上，决定再也不去回想他在这寓所中所遭遇的一切。但是在墙上，在电话机旁，有一张涂满字迹的小纸头。上面所记的字是好多种笔迹写的；有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的，有些是用黑、红或蓝铅笔草草写成的。这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。他决心要忘