内容正文:
2019-2020学年七年级数学下册同步必刷题闯关练(人教版)
第五章《相交线与平行线》
5.3 平行线的性质
:必刷提高题
知识点1:行线的性质
【例1】(2020•雁塔区校级二模)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板按如图所示方式放置(∠ABC=30°),并且顶点A,C分别落在直线m,n上,若∠1=38°,则∠2的度数是( )
A.20° B.22° C.28° D.38°
【变式1-1】(2018秋•海口期末)如图,已知AB∥FE∥DC,AF∥ED∥BC,∠B=65°,则∠F+∠D等于( )
A.130° B.120° C.115° D.90°
【变式1-2】(2019秋•拱墅区期末)如图,点D在△ABC的边AC的延长线上,DE∥BC,若∠A=65°,∠B=40°,则∠D的度数为 .
【变式1-3】(2020•甘肃模拟)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=25°,∠2=55°,则∠3的度数等于 .
【变式1-4】(2019秋•平顶山期末)如图,已知AB∥CD.
(1)发现问题:若∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,则∠F与∠E的等量关系为 .
(2)探究问题:若∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE.猜想:∠F与∠E的等量关系,并证明你的结论.
(3)归纳问题:若∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE.直接写出∠F与∠E的等量关系.
知识点2:平行线的判定与性质
【例2】(2019春•邹城市期中)如图,AB∥EF,C点在EF上,∠EAC=∠ECA,BC平分∠DCF,且AC⊥BC.下列结论:
①AC平分∠DCE;②AE∥CD;③∠1+∠B=90°;④∠BDC=2∠1.
其中结论正确的个数有( )
A..1个 B..2个 C..3个 D..4个
【变式2-1】(2019春•西湖区校级月考)如图,已知∠BAP与∠APD互补,∠1=∠2,如果∠E=42°,则∠F=( )
A.48° B.42° C.54° D.66°
【变式2-2】(2019秋•郓城县期末)如图,若∠1=∠D=39°,∠C=51°,则∠B= °.
【变式2-3】(2019秋•赣州期中)两块不同的三角板按如图所示摆放,两个直角顶点C重合,∠A=60o,∠D=45o.接着保持三角板ABC不动,将三角板CDE绕着点C旋转,但保证点D在直线AC的上方,若三角板CDE有一条边与斜边AB平行,则∠ACD= .
【变式2-4】(2020春•红旗区校级月考)(1)问题发现:如图1,已知点F,G分别在直线AB,CD上,且AB∥CD,若∠BFE=40°,∠CGE=130°,则∠GEF的度数为 ;
(2)拓展探究:∠GEF,∠BFE,∠CGE之间有怎样的数量关系?写出结论并给出证明;
答:∠GEF= .
证明:过点E作EH∥AB,
∴∠FEH=∠BFE( ),
∵AB∥CD,EH∥AB,(辅助线的作法)
∴EH∥CD( ),
∴∠HFG=180°﹣∠CGE( ),
∴∠FEG=∠HFG+∠FEH= .
(3)深入探究:如图2,∠BFE的平分线FQ所在直线与∠CGE的平分线相交于点P,试探究∠GPQ与∠GEF之间的数量关系,请直接写出你的结论.
知识点3:命题与定理
【例3】(2019秋•法库县期末)下列命题,是真命题的是( )
A.三角形的外角和为180°
B.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
D.垂直于同一直线的两直线互相垂直
【变式3-1】(2019秋•南江县期末)给出下列命题:(1)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;(2)三个内角度数之比为1:2:3的三角形是直角三角形:(3)有三条互不重合的直线a,b,c,若a∥c,b∥c,那么a∥b;(4)等腰三角形两条边的长度分别为2和4,则它的周长为8或10.
其中真命题的个数为( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【变式3-2】(2019秋•松江区期末)“有两角及其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等”是 命题(填“真”或“假”).
【变式3-3】(2019秋•江北区期末)把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式: .
【变式3-4】(2019春•常州期末)(1)读读做做:
平行线是平面几何中最基本、也是非常重要的图形.在解决某些平面几何问题时,若能依据问题的需要,添加恰当的平行线,往往能使证明顺畅、简洁.
请根据上述