5.3.1 平行线的性质及应用 学案 2023-2024学年人教版七年级数学下册

2024-05-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.3.1 平行线的性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 187 KB
发布时间 2024-05-27
更新时间 2025-02-27
作者 wenllytime123
品牌系列 -
审核时间 2024-05-27
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来源 学科网

内容正文:

平行线的性质及应用 【知识点一】平行线的性质 1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。(两直线平行,同位角相等) 2.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。(两直线平行,内错角相等) 3.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。(两直线平行,同旁内角互补) 【典例精析】 1.(1)如图,如果AD//BC,那么根据 ,可得∠B=∠1; 如果AB//CD,那么根据 ,可得∠D=∠1; (2)如图,m//n,∠2=50°,那么∠1= °,∠3= °,∠4= . (1)图 (2)图 2.如图,OP∥QR∥ST,则下列各式中正确的是( ) A.∠1+∠2+∠3=180° B.∠1+∠2-∠3=90° C.∠1-∠2+∠3=90° D.∠2+∠3-∠1=180° 3.一自行车运动员在一条公路上骑车,两次拐弯后,和原来的方向相同(即拐弯前后的两条路互相平行),若测得第一次拐弯的∠B是142°,则第二次拐弯的∠C应是多少度才合理?为什么? 4.如图,木工师傅用角尺画出长方形工件边缘的两条垂线,这两条垂线是否平行?口述理由. 5. “一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图1所示,灯A射线从AM开始顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线从BP开始顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是每秒2度,灯B转动的速度是每秒1度.假定主道路是平行的,即PQ∥MN,且∠BAM :∠BAN=2:1. (1)填空:∠BAN=__________°; (2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行? 图1 图2 6.已知E、D分别在∠AOB的边OA、OB上,C为平面内一点,DE、DF分别是∠CDO、∠CDB的平分线. (1)如图1,若点C在OA上,且FD∥AO,求证:DE⊥AO; (2)如图2,若点C在∠AOB的内部,且∠DEO=∠DEC,请猜想∠DCE、∠AEC、∠CDB之间的数量关系,并证明; (3)若点C在∠AOB的外部,且∠DEO=∠DEC,请根据图3、图4分别写出∠DCE、∠AEC、∠CDB之间的数量关系(不需证明). 【随堂练习】 1.如图所示: ∵∠1=∠2 ∴AD//   (   ) ∴∠BCD+   =180°(               ) 第1题 第2题 第3题 2.如图,在吕厝、莲板之间要修一段笔直的地铁,从吕厝测得地铁的走向是南偏西56°,现两地同时开工,若干 天后地铁准确接通,则莲板所修地铁的走向是 ,这是为什么? . 3.如图,AB//CD//EF,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF= . 4. 如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,FG⊥AB于G,ED∥BC,试说明. 5. 已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D =∠3+60,∠CBD=70 , (1)求证:AB//CD ;(2)求∠C的度数. 6.如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD. (1)求证:AB∥CD; (2)若∠EHF=80°,∠D=40°,求∠AEM的度数.

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