内容正文:
学易金卷:2019-2020学年七年级语文下学期期中测试卷A卷(河南)
1、 积累运用(共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)
A.狭隘/洋溢 贮蓄/伫立 殉职/不徇私情 荒诞不经/垂涎欲滴
B.滑稽/狡猾 粗犷/空旷 掺和/随声附和 恶语中伤/中规中矩
C.嘹亮/瞭望 干涸/禁锢 差别/参差不齐 咄咄逼人/相形见绌
D.嗔怪/缜密 蹒跚/栅栏 遐思/瑕不掩瑜 莽莽榛榛/日臻完善
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(2分)
A.坍塌 水银柱 力不睱供 杞人忧天
B.烂漫 水墨画 大相径庭 神采奕奕
C.纯粹 赶趟儿 浑为一谈 截然不同
D.静谧 庇护神 人声鼎沸 美不盛收
3.古诗文默写。(8分)
(1)_____________,乐亦在其中矣。(《论语》十二章)
(2)夫君子之行,静以修身,_____________。
(3)《秋词》(其一)中直接表达诗人豪迈之情的句子是_____________,_____________。
(4)《十一月四日风雨大作》 (其二)中写诗人虽年老体衰,仍愿守卫边疆、保家卫国的句子是_____________,_____________。
(5)《潼关》中描写雄伟壮观景象的诗句是_____________,_____________。
4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)牌局散了,太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走,所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆,大太太撩袍拖带的混身找钱,预备着代付客人的车资;客人谦让了两句,大太太仿佛要拼命似的喊:“你这是怎么了,老妹子!到了我这儿啦,还没个车钱吗!老妹子!坐上啦!”她到这时候,才摸出来一毛钱。祥子看得清清楚楚,递过那一毛钱的时候,太太的手有点哆嗦。
(2)可是,杨妈走后, 对祥子反倒非常的客气。没了女仆,她得自己去下厨房做饭。她给祥子钱,教他出去买菜。买回来,她嘱咐他把什么该剥了皮,把什么该洗一洗。他剥皮洗菜,她就切肉煮饭,一边作事,一边找着话跟他说。她穿着件粉红的卫生衣,下面衬着条青裤子,脚上趿拉着双白緞子绣花的拖鞋。祥子低着头笨手笨脚的工作,不敢看她,可是又想看她,她的香水味儿时时强烈的流入他的鼻中,似乎是告诉他非看看她不可,象香花那样引逗蜂蝶。
(1)①选段一是祥子给 拉包车的一个情节,选段二是祥子给 家拉包车的一个情节。
②结合这两个情节,说说祥子在这两次拉包车时候的性格心理变化。(2分)
(2)名著中的主要人物往往具有多面性。从下列人物中任选一个,结合相关情节简要分析。(2分)
A.尼摩船长 B.尼德·兰 C.虎妞
5.阅读下面材料,按要求答题。(共4分)
大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。
(1)探究下面材料,说说朗读有什么好处?(2分)
(材料一)美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
(材料二)我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人,但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?
(材料三)我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
(2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等。请你确定一个关键词,并围绕这个关键词从本册课文中选择一篇课文,然后说说选择它的理由。(2分)
6.综合性学习。(共8分)
某校七年级一班为丰富语文学习途径,积极参与“探寻课外语文生活,寻找最美商标综合性学习活动,请你积极参与,完成下列活动任务。
(1)下面是同学们推荐的四个候选最美商标,请你选择其中之一说说入选理由。(4分)
(2)请为以上商标所代表的商品写一则广告词(任选一个)。(4分)
二、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,完成7~10题。(共16分)
母亲的偏爱
①我工作后的第五年,就在市中心买了一套小二居的房子,短短十多年的时间里搬了三次家,从小二居换到大三居,再从大三居搬到楼中楼,每买一次房子,先生总是说我,“没有安全感的女人才喜欢天房子,非得把自己弄得这么辛苦,那些没房子的人照样生老病死”。
②我原来我是个有病的人,缺爱