内容正文:
1.2.3 简单复合函数的导数 (补充) 教师版
班级:高二( )班 姓名: 时间: 月 日
一、学习目标
1. 了解复合函数的概念;
2. 理解简单复合函数的求导法则;
3. 会求简单的复合函数的导数.
教学重、难点:简单复合函数的求导法则的理解与应用.
本课内容简析:本课从两个实例入手,归纳、总结出了简单复合函数的求导法则. 在学习中,要注意对简单复合函数的求导法则的准确理解和应用.
二、自学内容
阅读选修2-2 P23(文科 见导学案附),然后尽可能用多种方法完成下列练习.
1. 已知
,求
. (教材P23)
解:法一:
.
法二:
可由
及
复合而成,从而
.
2. 已知
,求
.
解:法一:
.
法二:
可由
及
复合而成,
从而
.
3. 已知
,求
.
解:法一:∵
,∴
.
法二:
.
法三:
可由
及
复合而成,从而
.
三、问题探究
例1 求下列函数的导数:
(1)
;
(2)
;
解:(1)
可由
及
复合而成,
从而
.
(2)
可由
及
复合而成,
从而
.
(3)
;
(4)
.
解:(1)
可由
及
复合而成,
从而
.
(2)
可由
及
复合而成,
从而
.
例2 已知曲线
,求:
(1)曲线在
处的切线方程;
(2)曲线上和直线
平行的切线的方程.
解:(1)
可由
及
复合而成,
从而
. ∴
,又
,
∴曲线在
处的切线方程为
,即
.
(2)由(1)可知
,由题令
,解之得
.
又
,即切点坐标为
,
∴所求的切线方程为:
,即
.
四、反馈小结
反馈:
1. 求下列函数的导数:
(1)
;(2)
;(3)
;(4)
.
参考答案:(1)
;(2)
;
(3)
;(4)
.
2. 求曲线
在点
处的切线方程.
解:∵
,∴
,
∴曲线
在点
处的切线方程为
,即
.
3. 利用
,
,证明:
.
证明:
.
小结:简单复合函数的求导法则.
五、布置作业
文科 选修1-1 P73 习题3.2 T7、T8、T12、T13;
理科 选修2-2 P26 习题3.2 T7、T8、T10、T13、T14.
补充1(全体):求下列函数的导数:
(1)
;
(2)
;
(3)
.
参考答案:(1)
;(2)
;
(3)
.
补充2(文科):某港口在一天24小时内潮水的高度近似满足关系
(
),其