第08章 重点突破训练:二元一次方程组应用题-简单数学之2019-2020学年七年级下册同步讲练(人教版)

2020-04-23
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简单数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 二元一次方程组
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2020-04-23
更新时间 2023-04-09
作者 简单数学
品牌系列 -
审核时间 2020-04-23
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来源 学科网

内容正文:

第08章 重点突破训练:二元一次方程组应用题 类型一:传统文化中的二元一次方程组 典例:《九章算术》中有这样一道题,原文如下: 今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?大意为:今有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为;若甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为,问甲、乙各有多少钱? 请解答上述问题. 方法或规律点拨 本题考查了二元一次方程组的应用,读懂题意正确的找出两个相等关系是解决此题的关键. 巩固练习 1.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程式是重要的数学成就.书中有一个方程问题:今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十,今将钱四十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?意思是:今有美酒一斗的价格是50钱,普通酒一斗的价格是10钱,现在买两种酒2斗共付40钱,问买美酒、普通酒各多少斗? 2.“鸡兔同笼”是我国古代著名的数学趣题之一.大约在1500年前成书的《孙子算经》中,就有关于“鸡兔同笼”的记载:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔关在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94条腿.问笼中各有几只鸡和兔? 3.《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、鸡价各几何?”译文:“今天有几个人共同买鸡,每人出8钱,多余3钱,每人出7钱,还缺4钱.问人数和鸡的价钱各是多少?”请列方程组解决此问题. 4.被历代数学家尊为“算经之首”的《九章算术》是中国古代算法的扛鼎之作。《九章算术》中记载:“今有五省、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻,一雀一燕交而处,衡适平。并燕、雀重一斤。问燕,雀一枚各重几何?”译文:“今有只雀、只燕,分别聚集而且用衡器称之,聚在一起的雀重,燕轻.将一只雀、一只燕交换位置而放,重量相等.只雀、只燕重量为斤。问雀、燕每只各重多少斤?”(每只雀的重量相同、每只燕的重量相同) 5.清朝数学家梅文鼎的《方程论》中有这样一题:山田三亩,场地六亩,共折实田四亩七分;又山田五亩,场地三亩,共折实田五亩五分,问每亩山田折实田多少,每亩场地折实田多少? 译文为:若有山田3亩,场地6亩,其产粮相当于实田4.7亩;若有山田5亩,场地3亩,其产粮相当于实田5.5亩,问每亩山田和每亩场地产粮各相当于实田多少亩? 6.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是明代著名数学家程大位,在其中有这样的记“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”译文:有100名和尚分100个慢头,正好分完,如果大和尚一人分三个,小和尚三人分一个,问大小和尚各有几人? 7.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一根绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.求绳索长和竿长. 类型二:数形结合中的二元一次方程组 典例:在直角坐标系中,横、纵坐标都为整数的点叫做整点,设坐标轴的单位长为1cm,整点P从原点O出发,速度为1cm/秒,且点P只能向上或向右运动.请回答下列问题: (1)填表: 从的间 可以得到的的坐标 可以得到的的个数 1秒 (0,1)、(1,0) 2 2秒 (2,0)、(0,2)、   3 3秒 (3,0)、(0,3)、 、   4 (2)当点P从点O出发10秒时,可得到的整点的个数是 个; (3)当点P从O点出发 到整点(2,2015); (4)当点P从点O出发30秒时,整点P横纵坐标恰好满足方程y=2x-6,请求P点坐标 方法或规律点拨 本题考查了点坐标规律探究,二元一次方程组的应用,关键是会求二元一次方程的解和列二元一次方程组. 巩固练习 1.如图,已知∠A=90°+x°,∠B=90°﹣x°,∠CED=90°,4∠C﹣∠D=30°,射线EF∥AC. (1)判断射线EF与BD的位置关系,并说明理由; (2)求∠C,∠D的度数. 2.如图,在平面直角坐标系中,把一个点的横、纵坐标都乘以同一个实数,然后将得到的点先向右平移个单位,再向上平移个单位,得到点 (1)若,,,,则点坐标是_____; (2)对正方形及其内部的每个点进行上述操作,得到正方形及其内部的点,其中点的对应点分别为.求; (3)在(2)的条件下,己知正方形内部的一个点经过上述操作后得到的对应点与点重合,求点的坐标. 3.小丽手中有块长方

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