内容正文:
高一一部网课效果检测
一、单项选择题(本大题共 8小题,每小题 5分,共 60分.在每小题所给的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.已知复数 ( 为虚数单位),则复数 的虚部是( B )
A.1 B.-1 C.i D.-i
【解析】∵ ,∴复数 的虚部是
2. 某中学的高一、高二、高三共有学生 1350人,其中高一 500人,高三比高二少 50人,为了解
该校学生健康状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有高一学生120人,则该样
本中的高二学生人数为 C
A. 80 B. 96 C. 108 D. 110
解:设该校高二共有学生 x人,则 x+x-50+500=1350,解得 x=450,
所以高一、高二、高三的人数分别为:500,450,400,因为 = ,
所以样本中高二学生人数为: =108,故选 C.
3.设复数 z满足(1+i)z=2i,则|z|=( C )
A. B. C. D.2
【解】题意, ,所以 .故选:C.
4.点 是 所在平面上一点,若 ,则 与 的面积之比是
( D )
A.3 B.2 C. D.
【解】点 是 所在平面上一点,过 作 ,如下图所示:
由 ,故 ,
所以 与 的面积之比为 ,故选:D.
5. 箱中装有标号为 1,2,3,4,5且大小相同的 5个球,从箱中一次摸出两个球,记下号
码并放回,如果两球号码之积是 4的倍数,则获奖,现有 2人参与摸奖,恰好有 1人获奖的
概率是( D )
A.
2
5
B.
4
25
C.
6
25
D.
12
25
解:由题意知首先做出摸一次中奖的概率,从 5个球中摸出 2个,10个样本点,样本空间为
Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5), (3,4),(3,5),(4,5)}
两个球的号码之积是 4的倍数是事件 A,即 A={(1,4),(3,4),(2,4), (4,5)}共有 4种结果,
∴摸一次中奖的概率是
4 2( )
10 5
P A ,2个人摸奖.相当于发生 2次试验,且每一次发生
的概率是
2
5
,∴有 2人参与摸奖,恰好有 1人获奖的概率是
2 3 122
5 5 25
6. 如图所示的几何体是由一个圆柱挖去一个以圆柱上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆
锥而得到的组合体,现用一个竖直的平面去截这个组合体,则截面图形可能是(D )
A.①② B.①③ C.①④ D.①⑤
解:一个圆柱挖去一个圆锥后,剩下的几何体被一个竖直的平面所截后,圆柱的轮廓是矩形
除去一条边,圆锥的轮廓是三角形除去一条边或抛物线的一部分.答案 D
7. 在 中, ,其面积 ,则 夹角的取值范围为( B )
A. B. C. D.
【解析】设| 与 的夹角为
.故选 B.
8. 已知腰长为 3,底边长 2为的等腰三角形 ABC,D为底边 BC的中点,以 AD为折痕,将
三角形 ABD翻折,使 BD⊥CD,则经过 A,B,C,D的球的表面积为(A )
A.10π B.12π C.16π D.20π
【解析】如图所示,由题意可得:DB,DC,DA两两相互垂直.
AD2=32﹣12=8.设经过 A,B,C,D的球的半径为 R.
则 4R2=12+12+8=10.∴球的表面积=10π.故选:A.
二. 多项选择题(每题 5分,共 20分,给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选
对得 5分,部分选对的得 2.5分,有选错的得 0分)
9. 如图所示,在四个正方体中,l是正方体的一条体对角线,点 M,N,P分别为其所在棱
的中点,能得出 l⊥平面 MNP的图形为(AD )
A. B.
C. D.
【解析】对于 AD.根据正方体的性质可得:l⊥MN,l⊥MP,可得 l⊥平面 MNP.
而 BC无法得出 l⊥平面 MNP.
10. 某学校为了调查学生在一周生活方面的支出情况,抽出了一个容量为 n的样本,其频率
分布直方图如图所示,其中支出在 元的学生有 60人,则下列说法正确的是 BC
A. 样本中支出在 元的频率为 B. 样本中支出不少于 40元的人数有 132
C. n的值为 200 D. 若该校有 2000名学生,则定有 600人支出在 元
解:A、由频率分布直方图得:样本中支出在[50,60)元的频率为 1﹣(0.01+0.024+0.036)×10
=0.3,故 A错误; B、样本中支出不少于 40元的人数有 =132,故 B正确;
C、n= =200,故 n的值为 200,故 C正确;
D、若该校有 2000名学生,则可能有 600人支出在[50,60)元,故 D错误.
10. 甲乙两个质地均匀且完全一样的四面体,每个面都是正三角形,甲四个面