05模块一 课时五 走向未来的少年（课件+练习）-2020广东中考道德与法治【智考王·命题研究】

1．(2019·湖北黄石)习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：新时代中国青年要勇敢做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者……用青春和汗水创造让世界刮目相看的新奇迹。具体来说，新时代青年要( ) ①担当时代责任，不断开拓进取 ②勇于创造，把实现个人利益放在首位 ③在国家困难时期才奉献自己 ④积极关切国家和民族的发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．(2019·东莞二模)某中学九年级(1)班菲菲同学把汪国真的“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”作为毕业赠言送给好同学小雪。菲菲同学是希望小雪( ) A．要树立远大理想[来源:Z,xx,k.Com] B．要承担社会责任 C．要树立自信 D．要为实现理想而努力拼搏 3．(2019·四川南充)下列对图中人物疑问回答恰当的是( ) ①考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么 ②把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么 ③套用照搬他人的成功模式 ④结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 4．(2019·山东威海)在严峻的就业形势下，相对于数学、法律等“大众专业”，某职业学校开设了小龙虾营销、烹饪等“小众专业”，首批学生未等毕业就被高薪预定一空。这说明( ) A．高报酬、高声望的职业才是好职业 B．选择职业时要适应社会需要 C．只有报考职业学校才能实现人生价值 D．择业时不需要考虑自己的兴趣、特长 5．(2019·四川广安改编)能让卫星上天是人才，能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中、进名牌大学，而是不懈追求职业技能的完美和极致。靠钻研，凭坚守，他们成为国宝级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们( ) ①升学看名校，方能成国宝[来源:学。科。网] ②心中有梦想，人人可出彩 ③成功千条路，心中自有数[来源:Z#xx#k.Com] ④不读书不学术，挣到钱就是路 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 6．(2019·佛山南海区二模)近年来，随着我国制造业水平不断提升，对于高级技工的渴求日益迫切；在珠三角、长三角等地，每年都会曝出“万金难求高级技工”的新闻。但长久以来，在很多人心中，大学生才是人才的代名词，而工人则是“双手油污、浑身汗臭、收入低下”的代名词。要破解“技工荒”( ) ①必须营造重视技能、尊重技工的社会氛围 ②提高技工人才收入的同时，消除职业偏见 ③让年轻人看到当技工也有升官发财的机会 ④国家要破除职业歧视，助力技工人才发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．(2019·甘肃白银)近年来，很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育，让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求，扬长避短，更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们( ) ①了解自己，进行自我分析 ②确定一个较为具体、可行的行动计划 ③分析自己所处的外部环境 ④一旦确定目标，就要付诸行动不再调整 A．①②③ B．①②④[来源:学科网] C．①③④ D．②③④ 参考答案 1．C　2.D　3.A　4.B　5.D　6.B　7.A[来源:学科网ZXXK] $$ 课时五　走向未来的少年 * * 考点一 少年的担当 [5年4考] 命题角度●　少年的担当与责任 例1 (2020·改编题)梁启超曰：“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也……少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……壮哉，我中国少年，与国无疆！”作为中国少年的你，应该承担的责任有(　　) ①为中华之崛起而读书 ②履行社会责任，不言代价与回报 ③承担责任是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志 ④“天下兴亡，匹夫有责”，肩负起实现中华民族伟大复兴的重任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】本题旨在考查学生对中学生的责任的认识，主要考查学生的认知能力。结合材料，作为中学生，我们要为中华之崛起而读书，积极承担对社会，对国家的责任，肩负起中华民族复兴的历史使命等，①②④符合题意，③正确，但不符合题意。 1．(2018·山东枣庄改编)(节选)综合探究题 我市某中学以“学习十九大共筑中国梦”为主题，通过举办时事竞赛、制作展板、演讲比赛等多种形式，开展了一系列主题教育活动，请你参与。 【探究】学校以“践行梦想我能行”为主题组织演讲比赛，以下是同学们收集到的一则材料。 习近平总书记在党的十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在