2019年湖北省咸宁市中考数学真题试卷-【玖典附中版】2019年湖北省各地市中考数学试题详解

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教辅解析文字版答案
2020-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 数与式
使用场景 中考复习-真题
学年 2019-2020
地区(省份) 湖北省
地区(市) 咸宁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 392 KB
发布时间 2020-04-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-04-21
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来源 学科网

内容正文:

2019年湖北省咸宁市中考数学真题试卷 时间:120分钟 满分120分 一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,满分24分) 1.(3分)下列关于0的说法正确的是(  ) A.0是正数 B.0是负数 C.0是有理数 D.0是无理数 2.(3分)勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一”.我国对勾股定理的证明是由汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,他用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”.2002年在北京召开的国际数学大会选它作为会徽.下列图案中是“赵爽弦图”的是(  ) A. B. C. D. 3.(3分)下列计算正确的是(  ) A.﹣= B. C.a5÷a2=a3 D.(ab2)3=ab6 4.(3分)若正多边形的内角和是540°,则该正多边形的一个外角为(  ) A.45° B.60° C.72° D.90° 5.(3分)如图是由5个完全相同的小正方形搭成的几何体,如果将小正方体A放到小正方体B的正上方,则它的(  ) A.主视图会发生改变 B.俯视图会发生改变 C.左视图会发生改变 D.三种视图都会发生改变 6.(3分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是(  ) A.m<1 B.m≤1 C.m>1 D.m≥1 7.(3分)已知点A(﹣1,m),B(1,m),C(2,m﹣n)(n>0)在同一个函数的图象上,这个函数可能是(  ) A.y=x B.y=﹣ C.y=x2 D.y=﹣x2 8.(3分)在平面直角坐标系中,将一块直角三角板如图放置,直角顶点与原点O重合,顶点A,B恰好分别落在函数y=﹣(x<0),y=(x>0)的图象上,则sin∠ABO的值为(  ) A. B. C. D. 二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.(3分)计算:()0﹣1=   . 10.(3分)一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“1”“1”“2”“4”“5”“5”,随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是   . 11.(3分)若整式x2+my2(m为常数,且m≠0)能在有理数范围内分解因式,则m的值可以是   (写一个即可). 12.(3分)《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x尺,绳子长y尺,可列方程组为   . 13.(3分)如图所示,九(1)班数学课外活动小组在河边测量河宽AB(这段河流的两岸平行),他们在点C测得∠ACB=30°,点D处测得∠ADB=60°,CD=80m,则河宽AB约为   m(结果保留整数,≈1.73). 14.(3分)如图,半圆的直径AB=6,点C在半圆上,∠BAC=30°,则阴影部分的面积为   (结果保留π). 15.(3分)有一列数,按一定规律排列成1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…,其中某三个相邻数的积是412,则这三个数的和是   . 16.(3分)如图,先有一张矩形纸片ABCD,AB=4,BC=8,点M,N分别在矩形的边AD,BC上,将矩形纸片沿直线MN折叠,使点C落在矩形的边AD上,记为点P,点D落在G处,连接PC,交MN于点Q,连接CM.下列结论: ①CQ=CD; ②四边形CMPN是菱形; ③P,A重合时,MN=2; ④△PQM的面积S的取值范围是3≤S≤5. 其中正确的是   (把正确结论的序号都填上). 三、专心解一解(本大题共8小题,满分72分) 17.(8分)(1)化简:÷; (2)解不等式组: 18.(7分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,D,E,F分别是AC,AB,BC的中点,连接ED,EF. (1)求证:四边形DEFC是矩形; (2)请用无刻度的直尺在图中作出∠ABC的平分线(保留作图痕迹,不写作法). 19.(8分)小慧家与文具店相距960m,小慧从家出发,沿笔直的公路匀速步行12min来到文具店买笔记本,停留3min,因家中有事,便沿着原路匀速跑步6min返回家中. (1)小慧返回家中的速度比去文具店的速度快多少? (2)请你画出这个过程中,小慧离家的距离y与时间x的函数图象; (3)根据图象回答,小慧从家出发后多少分钟离家距离为720m? 20.(8分)某校为了解七、八年级学生一分钟跳绳情况,从这两个年级随机抽取50名学生进行测试,并对测试成绩(一分钟跳绳次数)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息: 七、八年级学生一分钟跳绳成绩分析表 年级 平均数 中位数 众数 七 116 a 115 八 119 126 1

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