人教版八年级下册 16.2 二次根式的乘除 同步练习（无答案）

测试2 二次根式的乘除(一) 学习要求 会进行二次根式的乘法运算，能对二次根式进行化简． 课堂学习检测 一、填空题 1．如果 成立，那么x，y必须满足条件______． 2．计算：(1) ______； (2) ＝______； (3) ______． 3．化简：(1) ＝______；(2) ＝______；(3) ＝______． 二、选择题 4．下列计算正确的是( )． (A) (B) (C) (D) 5．化简 ，结果是( )． (A) (B) (C)－10 (D)10 6．如果 ，那么( )． (A)x≥0 (B)x≥3 (C)0≤x≤3 (D)x为任意实数 7．当x＝－3时， 的值是( )． (A)±3 (B)3 (C)－3 (D)9 三、解答题 8．计算：(1) (2) (3) (4) (5) (6) 9．已知三角形一边长为 ，这条边上的高为 ，求该三角形的面积． 综合、运用、诊断 一、填空题 10．已知矩形的长为 ，宽为 ，则面积为______cm2． 11．比较大小：(1) ______ ；(2) ______ ；(3) ______ ． 二、选择题 12．如果 是二次根式，那么m，n应该满足条件( )． (A)mn＞0 (B)m＞0，n≥0 (C)m≥0，n＞0 (D)mn≥0且m≠0 13．把 根号外的因式移进根号内，结果等于( )． (A) (B) (C) (D) 三、解答题 14．计算：(1) ＝______； (2) ＝______； (3) ＝______； (4) ＝______． 15．先化简，再求值： ，其中 ． 拓展、探究、思考 一、解答题 16．把下列各式中根号外的因式移到根号里面： (1) (2) 17．已知a，b为实数，且 ，求a2018－b2018的值． $$