期末数学测试卷3-2019-2020学年七年级数学下册《强化巩固测试卷》(浙教版)

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精品解析文字版答案
2020-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 732 KB
发布时间 2020-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 七亩田地
品牌系列 -
审核时间 2020-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13308280.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙教版七年级数学下册期末测试卷三 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。 3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.(2018镇海期末)同桌读了:“子非鱼焉知鱼之乐乎?”后,兴高采烈地利用电脑画出了几幅鱼的图案, 请问:由图中所示的图案通过平移后得到的图案是(   ) A. B. C. D. 2.(2019绵阳)据生物学可知,卵细胞是人体细胞中最大的细胞,其直径约为0.0002米.将数0.0002用科 学记数法表示为(  ) A.0.2×10﹣3 B.0.2×10﹣4 C.2×10﹣3 D.2×10﹣4 3.(2018鄞州联考)下列代数式变形中,是因式分解的是   A. B. C. D. 4.(2018绍兴期末)下列调查中,适合采用全面调查方式的是(  ) A.调查一架隐形战机的各零部件的质量情况 B.了解一批炮弹的杀伤半径 C.对市场上某种饮料质量情况的调查 D.了解全国中学生的身高情况 5.(2019甘肃天水)一把直尺和一块三角板ABC(含30°、60°角)如图所示摆放,直尺一边与三角板的 两直角边分别交于点D和点E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F和点A,且∠CED=50°,那么∠ BFA的大小为(  ) A.145° B.140° C.135° D.130° 6.(2019北京)如果m+n=1,那么代数式的值为( ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 7.(2019浙江期末)如图,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分拼 成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a、b的恒等式为(  ) A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.无法确定 8.(2019江苏)小明5元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱恰好用完),已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,设软面笔记本每本售价为元,根据题意可列出的方程为( ) A. B. C. D. 9.(2019余姚期末)多项式再加上一个单项式后,使其成为一个多项式的完全平方,则不同的添加方法有   A.2种 B.3种 C.4种 D.多于4种 10.(2018南三县期末)将一副三角板按如图放置,则下列结论:①如果∠2=30°,则有AC∥DE;②∠BAE+∠CAD=180°;③如果BC∥AD,则有∠2=30°;④如果∠CAD=150°,必有∠4=∠C;正确的有(  ) A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 第II卷(非选择题 共70分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(2019天津四中月考)已知x+y=5,x2+y2=13,那么xy的值是 . 12.(2018鄞州期末)某校九年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分100分,学生成绩取整数),则成绩在这一分数段的频率是   . 13.(2019蓝青单元测试)已知,则分式的值为  . 14.(2019宋诏桥月考)如图所示是由截面为同一种矩形的墙砖粘贴的部分墙面,其中三块横放的墙砖比一块竖放的墙砖高,两块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低,则每块墙砖的截面面积是  . 15.(2019湖南怀化)探索与发现:下面是用分数(数字表示面积)砌成的“分数墙”,则整面“分数墙”的总面积是   . 16.(2018绍兴期末)如图,已知直线l1∥l2,直线AB与l1,l2分别交于点A,B,直线EF与l1,l2分别交于点C,D,P是直线EF上的任意一点(不与点C,D重合).探究∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系,可以得到的结论是   . 三、解答题(共52分,第17–18各6分,19–23各8分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(2018鄞州期末)计算下列各题 (1);(2) 18.(2019余姚期末)解方程(组 (1);(2). 19.(2019江苏)某校计划组织学生参加“书法”、“摄影”、“航模”、“围棋”四个课外兴题小組.要求每人必须参加.并且只能选择其中一个小组,为了解学生对四个课外兴趣小组

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