第3章 图形与坐标-2019-2020学年八年级数学下册易混易错知识点汇总(湘教版)

2020-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 平面直角坐标系
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 343 KB
发布时间 2020-04-14
更新时间 2023-02-27
作者 殊道漫步
品牌系列 -
审核时间 2020-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13280114.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章 图形与坐标 【知识点1】 一、平面直角坐标系中点的坐标符号特点 点的位置 横坐标符号 纵坐标符号 在第一象限 + + 在第二象限 - + 在第三象限 - - 在第四象限 + - 在x轴上 在y轴上 在正半轴上 + 0 在负半轴上 - 0 在正半轴上 0 + 在负半轴上 0 - 原点 0 0 注 意:坐标轴上的点不属于任何象限。 二、坐标与距离 直角坐标平面内,点P(x,y),到x轴的距离是 ,到y轴的距离是 . 【易错点】 【易错点1】对于点的坐标符号特征领悟不透彻不能正确确定点的位置 、在平面直角坐标系中,有一点P(a,b),若ab=0,则点P的位置在( ) A.原点 B.横轴上 C.纵轴上 D.坐标轴上 【错解】:A或B或C 【错解分析】:在坐标轴上的点的横纵坐标的积为0,在没有指明具体的位置时,我们要分情况考虑,若横坐标为0,则在y轴上;若纵坐标为0,则在x轴上;若横坐标、纵坐标都为0,则在坐标原点.在解题时,错解忽略了三种情况可以并存。 【正解】:D 、已知m≠0,则点P(m,lml+1)在( ) A.第一或第二象限 B.第二或第三象限 C.第三或第四象限 D.第一或第四象限 【错解】:B或C或D 【错解分析】:由于m≠0,lml+1>0,得到点P的横坐标不为0,纵坐标为正数,而符合条件的点在第一象限或第二象限,第三象限的点的横坐标为负,纵坐标为负,第四象限的点的横坐标为正,纵坐标为负。错解忽略了各象限内点的坐标的特征。 【正解】:A 【针对性练习】1、若点P(x,y)满足xy>0,则点P在第几象限? 【错解】:因为xy>0,所以x>0,y>0,所以点P在第一象限。 【正解】:因为xy>0,所以x与y同号, 当x>0,y>0时,点P在第一象限; 当x<0,y<0时,点P在第三象限。 【针对性练习】2、如果m是任意实数,那么点P(m-4,m+1)一定不在( ) A. 第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【错解】:A或B或C 【正解】:D 点拨:由题意,知点P的纵坐标一定大于横坐标,然后根据各象限的点的坐标特征解答. ∵(m+1)-(m-4)=m+1-m+4=5. ∴点P的纵坐标一定大于横坐标∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标,∴点P一定不在第四象限。 故选D. 【方法总结】由已知点的坐标判断该点的位置时,不能熟练运用点的横坐标、纵坐标符号与点所在的坐标平面的位置之间的转化关系,尤其还没有掌握坐标轴上的点的坐标特征,导致出错。 【易错点2】混淆了点的坐标与点到坐标轴的距离而导致错误 、点P(3,-4)到x轴的距离是 。 【错解】:3 【错解分析】:产生错误的原因是错误地认为点P(x,y)到x轴的距离是lxl,到y轴的距离是lyl. 【正解】:4 【针对性练习】3、求点P(-2,-3)到两坐标轴的距离。 【错解】:因为点P的坐标为(-2,-3),所以点P到x轴的距离为=2,到y轴的距离为=3。 【正解】:因为点P的坐标为(-2,-3),所以点P到x轴的距离为=3,到y轴的距离为=2。 【方法总结】我们要正确理解点的坐标的意义。点(x,y)到坐标轴的距离问题要注意,到x轴的距离是,到y轴的距离是,解题时要注意区分,考虑问题要细致。 【易错点3】因考虑问题不全面忽视分类讨论 、已知点P(2-a,3a-2)到两坐标轴的距离相等,则P点的坐标为( ) A.(1,1) B.(-1,1)或(2,-2) C.(1,1)或(2,-2) D.(1,-1)或(-2,2) 【错解】:A 【错解分析】:∵点P(2-a,3a-2)到两坐标轴的距离相等, ∴点P的横、纵坐标的绝对值相等,即. ∴2-a=±(3a-2),∴a=1或a=0 ∴点P坐标为(1,1)或(2,-2). 错解忽略了“距离相等”是指点P的横、纵坐标的绝对值相等,而不是指横、纵坐标相等。 【正解】:C. 【针对性练习】4、若点N的横纵坐标符号相同,且点N到y轴的距离为2,则点N的坐标是( ) A.(2,2) B.(一2,一2) C.(2,2)或(一2,一2

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