内容正文:
新课导入
引入定义
1.设向量 = ,规定实数λ与
向量 的乘积λ = ;
2.设向量 = , = ,规定
向量 与 的和 = .
思考
作图说明数乘平面向量的几何意义?
作图说明平面向量加法的几何意义?
1.3 线性变换的基本性质
线性变换的基本性质
一些重要的线性变换对单位正方形区域的作用
教学目标
知识与能力
过程与方法
情感态度和价值观
通过大量具体的矩阵对平面上给定图形的(如正方形)的变换,认识到矩阵可表示如下的线性变换:恒等、反射、伸压、旋转、切变、投影
加深学生对线性变换及其基本性质理解
教学重难点
线性变换的基本性质及其几何意义
矩阵对几种特殊线性变换的表示
重点
难点
探究1
O
y
x
O
y
x
设向量 = .如下图,把向量 先伸长2
倍再按逆时针方向旋转90°;把向量 先按逆时针方向旋转90°再伸长2倍.这两个过程结果相同么?
∵这个旋转变换的矩阵为A=
∵2 =
∴A(2 )=
=
2A =2
=
∴A(2 )=2A .
举一反三
请同学们自己验证!
一般地,设A是一个二阶矩阵, 是平面上的任意一个向量,λ是任意实数,则A(λ )=λA .
探究2
设向量 = , = .如图,先利用平
面四边形法则求 ,再对向量( )进行关于x轴的反射变换;或者,先对向量 , 做关于x轴的反射变换,再利用平行四边形法则求反射变换的两个向量的和.这两个过程的结果相同么?
O
y
x
O
y
x
关于x轴的反射变换的矩阵A= .
∵ =
∴A( )= A +A
=
A +A =
+
∴A( )=
=
举一反三
请同学们自己验证!
一般地,设A是一个二阶矩阵, , 是平面上的任两个向量,A( )= A +A .
性质1
设A是一个二阶矩