同角三角比(2)-2019-2020学年沪教版高一数学下学期春季教案04(学生版+教师版)(教育机构专用) (2份打包)

2020-04-08
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内容正文:

教师姓名 学生姓名 年 级 高一 上课时间 学 科 数学 课题名称 同角三角比2 待提升的知识点/题型 1.诱导公式; 2.同次式弦化切; 3.弦与弦的和差积应用;[来源:学科网ZXXK] 诱导公式 诱导公式: 主要是指(角的三角比与((,(((,((((,((2k(; , 等形式角的三角比之间的关系。其内容相似,极易混淆。记忆的方法是:奇变偶不变,符号看象限。 第一组诱导公式: 第二组诱导公式: 第三组诱导公式: 第四组诱导公式: 第五组诱导公式: 第六组诱导公式: 第七组诱导公式: 第八组诱导公式: 1. = ( ) A. B. C. D. 2.求sin21°+sin22°+…+sin290° 3.若cos(π-α)的值为(  )  -α)=m(|m|≤1),则sin( A.-m B.- C. D.m 4.tan(5π+α)=m,则的值为(  )  A. B. C.-1 D.1 5.已知tan =3,求下列各式的值 6.已知 ,则 =________________ 7.设 ,则 _______________ 8.已知 ,求 9.若sin4θ+cos4θ=1,则sinθ+cosθ的值为( ) A0 B1 C-1 D±1 10. 等于 ( ) A.sin2-cos2 B.cos2-sin2 C.±(sin2-cos2) D.sin2+cos2 11.若tanθ+cotθ=2,则sinθ+cosθ的值为( ) A0 B C- D± 12.已知方程 的两根分别是 ,求 1.若 =10,则tanα的值为 2.若tanα+cotα=2,则sin4α+cos4α= 3.若tan2α+cot2α=2,则sinαcosα= 4.已知=2,则sin θcos θ的值是 (  ). A. D.- C. B.± 5.如果tan θ=2,那么1+sin θcos θ的值是 (  ). A. B. C. D. 6.若sin=(  )[来源:Zxxk.Com],则cos= A.-         B. C. D.- 7.已知f(α)=的值为(  ) ,则f A. B.- C.- D. 8.已知tanθ+cotθ=2,求sin3θ-cos3θ的值 9.已知sin3α+cos3α=1,求下列各式的值: (1)sinα+cosα;(2)sin4α+cos4α 10.已知 ,求下列各式的值: (1) (2) (3) [来源:学_科_网] [来源:Z。xx。k.Com] 11. ,求下列各式的值. 同角三角比2 � $$ 教师姓名 学生姓名 年 级 高一 上课时间 [来源:学科网] 学 科 数学 课题名称 同角三角比2 待提升的知识点/题型 1.诱导公式; 2.同次式弦化切; 3.弦与弦的和差积应用; 诱导公式 诱导公式: 主要是指(角的三角比与((,(((,((((,((2k(; , 等形式角的三角比之间的关系。其内容相似,极易混淆。记忆的方法是:奇变偶不变,符号看象限。 第一组诱导公式: 第二组诱导公式: 第三组诱导公式: 第四组诱导公式: 第五组诱导公式: 第六组诱导公式: 第七组诱导公式: 第八组诱导公式: 1. = ( ) A. B. C. D. [来源:学.科.网Z.X.X.K] 答案:D 2.求sin21°+sin22°+…+sin290° 答案:1 3.若cos(π-α)的值为(  )  -α)=m(|m|≤1),则sin( A.-m B.- C. D.m 答案:D 4.tan(5π+α)=m,则的值为(  )  A. B. C.-1 D.1 答案:A 5.已知tan =3,求下列各式的值 答案:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 6.已知 ,则 =________________ 答案:7 7.设 ,则 _______________ 答案: 8.已知 ,求 答案: ; 9.若sin4

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同角三角比(2)-2019-2020学年沪教版高一数学下学期春季教案04(学生版+教师版)(教育机构专用) (2份打包)
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