内容正文:
教师姓名
学生姓名
年 级
高一
上课时间
学 科
数学
课题名称
等差数列1
待提升的知识点/题型
1.等差数列的定义;
2.等差数列的公式理解与应用(通项、前n项和);
1.如果三个数2a,3,a﹣6成等差,则a的值为________.
2.在数列{an}中,a1=1,an+1﹣an=2,则a51的值为________.
3.已知{an}为等差数列,且a7﹣2a4=﹣1,a3=0,则公差d=________.
5.等差数列x,6,y,12,则xy的值为________
6.若a1=2,{(n+1)an}是以3为公差的等差数列,则an= .
A.70 B.28 C.20 D.8
等差数列1
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教师姓名
学生姓名
年 级
高一
上课时间
学 科
数学
课题名称
等差数列1
待提升的知识点/题型
1.等差数列的定义;
2.等差数列的公式理解与应用(通项、前n项和);
1
等差数列的定义:
①如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示
2
等差数列的通项公式:
④如果等差数列
的首项是
,公差是
,则等差数列的通项为
HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" 该公式整理后是关于n的一次函数
的首项是
,公差是d,则据其定义可得:
即:
即:
EMBED Equation.3
即:
……
由此归纳等差数列的通项公式可得:
3. 等差数列的前n项和:
(1)
(2)
1. 数列{an}的通项公式an=2n+5,则此数列( ).
A.是公差为2的等差数列
B.是公差为5的等差数列
C.是首项为5的等差数列
D.是公差为n的等差数列
答案:A
2.等差数列的前三项依次是x-1,x+1,2x+3,求其通项公式
答案:an=2n-3
3.由公差d≠0的等差数列a1,a2,…,an组成一个新的数列a1+a3,a2+a4,a3+a5,…下列说法正确的是 ( ).
A.新数列不是等差数列
B.新数列是公差为d的等差数列
C.新数列是公差为2d的等差数列
D.新数列是公差为3d的等差数列
答案:C
4.根据下列条件求通项公式:
(1)a1=1,an+1=an+2
答案:(1)an=2n-1
(2)等差数列{an}的前n项和为Sn,若a6=S3=12
答案:(2)an=2n.
(3)数列{an}的前n项和Sn=n2-9n
答案:(3)an=2n-10
(4)数列{an}的前n项和Sn=n2-2n+2
答案:(4)
(5)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,数列是公差为1的等差数列.
答案:an=2n﹣1
5. 首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是________.
答案:
6. 数列{an}中,a3=2,a7=1,若为等差数列,求a11的值
答案:a11=
7. 在如下数表中,已知每行、每列中的数都成等差数列,求位于下表中的第n行第n+1列的数
第1列
第2列
第3列
…
第1行
1
2
3
…
第2行
2
4
6
…
第3行
3
6
9
…
…
…
…
…
…
答案:n2+n
8. 在数列{an}中,a1=3,且对任意大于1的正整数n,点在直线上,求{an}的通项公式an
答案:an= 3n2
9.在数列{an}中,a1=2,3an+1=3an+2,求a10
答案:8
10. 梯子共有10级,自上而下最高一级宽33cm,一下每一级的宽都比上一级的宽多3cm,求最低一级宽度
答案:60cm
11.在a和b之间插入7个数,使它们与a,b组成等差数列,则该数列的公差
答案:
12. 已知数列,都是公差为1的等差数列,其首项本别是、,且+=5,、设则数列的前10项和等于 _______。
答案:85
13. 设是等差数列的前n项和,已知,,求
答案:49
1.如果三个数2a,3,a﹣6成等差,则a的值为________.
答案:4
2.在数列{an}中,a1=1,an+1﹣an=2,则a51的值为________.
答案:101
3.已知{an}为等差数列,且a7﹣2a4=﹣1,a3=0,则公差d=
答案:d=﹣
4.数列{an}的通项公式为an=an+b(a,b为实数),且a2=﹣7,a3=﹣5,则数列{an}的通项公式为___
答案:an=2n﹣11
5.等差数列x,6,y,12,则xy的值为___