内容正文:
波峰中学高二数学选修4-5导学案
姓名_____班级____编制:荆冀彬 时间:3.21审核:
2.基本不等式
1.理解并掌握定理1、定理2,会用两个定理解决函数的最值或值域问题.
2.能运用基本不等式(两个正数的)解决某些实际问题.
一.课前预习单
1.重要不等式
定理1:如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.
2.基本不等式
(1)定理2:如果a,b>0,那么,当且仅当a=b时,等号成立.
≥
(2)定理2的应用:对两个正实数x,y,
①如果它们的和S是定值,则当且仅当x=y时,它们的积P取得最大值,最大值为.
②如果它们的积P是定值,则当且仅当x=y时,它们的和S取得最小值,最小值为2.
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)a,b的算术平均数是.( ),几何平均数是
(2)应用基本不等式求最值时应注意“一正、二定、三相等”.( )
(3)若a2+b2≥2ab对任意a,b恒成立,则a+b≥2也对任意实数a,b恒成立.( )
答案:(1)× (2)√ (3)×
2.若a,b∈R,且ab>0,则下列不等式中恒成立的是( )
A.a2+b2>2ab
B.a+b≥2
C.>+
D.≥2
+
答案:D
3.已知x>3,则x+的最小值为( )
A.2
B.4
C.5
D.7
答案:D
4.若a>0,b>0,且a+b=1,则ab的最大值为________.
解析:因为1=a+b≥2,
所以ab≤.
答案:
二.课中探究单
利用基本不等式证明不等式
已知a,b,c∈R+,且a+b+c=1.
求证:≥9.
++
【证明】 法一:因为a,b,c∈R+,且a+b+c=1,
所以++=++
=3++++++
=3+≥3+2+2+2=9.当且仅当a=b=c时,等号成立.++
即≥9.++
法二:因为a,b,c∈R+,且a+b+c=1,
所以=(a+b+c)++
=1++1+++1+++
=3+≥3+2+2+2=9,当且仅当a=b=c时,等号成立.++
所以≥9.++
eq \a\vs4\al()
利用基本不等式证明不等式的方法与技巧
(1)方法:用基本不等式证明不等式时,应首先依据不等式两边式子的结构特点进行恒等变形,使之具备基本不等式的结构和条件,然后合理地选择基本不等式或其变形形式进行证明.
(2)技巧:对含