高二历史（岳麓版）选修三导学案：第17课 缓和与对抗的交替（无答案）

第17课 缓和与对抗的交替 【学法指导】 1、依据知识结构，勾画课本并写上提示语，梳理基础知识，并掌握记忆重点内容。 2、小组合作探究，不能解决的问题用红笔勾画，作出记录，便于上课答疑解惑。 【学习目标】 1、 了解20世纪60年代末至90年代初美、苏之间缓和与对抗的交替情况 2、 掌握美苏争霸不同阶段的特征、双方实行的重要对外政策以及欧安会的召开、苏联入侵阿富汗、德国的统一、苏联解体、“冷战”结束等相关史实 【重点难点】 重点是美苏双方在争霸中的基本态势的演变。难点是分析各个阶段态势演变的原因、表现及反映的实质。 【预习案】 一、美、苏缓和与欧安会的召开 1、美苏缓和 （1）原因 ①国际格局：20世纪60年代末、70年代初，国际格局发生很大变化，出现了多极化趋势，反对______________的呼声日益增强。 ②经济状况：美国和苏联在军备竞赛中耗费了大量财力物力，严重阻碍了经济发展，经济陷入困境，__________________动摇。 ③外交政策 美国：1969年，美国总统尼克松提出被称为“____________”的新外交方针，对苏联推行“缓和”政策。 苏联：采取积极的进攻战略。力争军事优势的军事战略和麻痹西方的______ （2）表现：1972年，美国总统尼克松出访苏联，这是历史上美国总统第一次访问苏联首都，标志都会美、苏关系进入缓和高潮。 2、欧安会的召开 （1）背景 ①1971年，苏、美、英、法四国签署了关于柏林问题的协定。 ②两个德国互相承认双方是主权国家。 （2）内容：签署了《赫尔辛基宣言》，对第二次世界大战以后的国家_______________现实加以确认。 （3）意义：东西欧之间的“_____________”对峙得到了一定的缓解。 二、苏联入侵阿富汗和对抗再现 1、苏联入侵阿富汗 （1）原因 ①苏联在与美国和西欧大谈缓和的同时，更加积极地在全球进行扩张。 ②阿富汗战略位置重要 ③1979年，______________发生政变，新上任的总统决定与苏联决裂，声称要与美国关系正常化，引起了苏联极大的不安。 （2）经过 ①1979年12月，苏联对阿富汗发动突然袭击，迅速占领首都喀布尔。 ②随后，苏联军队向阿富汗境内高速推进，占领了阿富汗全境。 （3）结果 ①苏联的侵略行为受到了国际上的一致谴责。 ②美苏关系重新紧张起来。 2、美苏对抗再