1.4测量平均速度-湖南省耒阳市冠湘中学八年级物理上册课件 (共16张PPT)

1.4：测量平均速度 【实验原理】 V=s/t 【实验器材】 斜面（作用：使小车获得初始速度，倾斜程度不可太大——方便测量小车运动时间） 木块 小车 刻度尺 停表 金属片 （作用：准确的测量小车运动时间） S1 【实验步骤】组卷网 t1 1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。 【步骤】 3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 4.将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 S1 S2 金属挡板 t2 t1 S1 S2 金属挡板 s3 t3 t2 t1 根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程S3的平均速度V3？ 5.通过计算 下半段路程S3= S1-S2和 下半段时间t3=t1-t2 算出小车通过下半段路程的平均速度v3。 实验数据： 0.3 0.8 0.38 0.33 0.35 V2= t2=0.9 S2=0.3 V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1=1.7 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 【分析与论证】 V2<V3 小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 整个路程比上半段路程的速度大 （3 ）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？ 注意： 为什么说到物体的平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？ 答：不同路段上的平均速度一般不同。 1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是 [ ] 2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_______m/s 巩固练习 A．20m/s B．10m/s C．8m/s D．都不对 C 24 某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一 半路程的平均速度是5m/s. 则全程的平均速度 是多大? 物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（ ） A、v甲 > v乙 B、v甲 < v乙 C、v甲 = v乙 D、条件不足，不能确定 o t s 甲 乙 A 做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（ ） A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9 某同学测自己的步行速度,从8点10分5秒开始 计时,当他走完40m时,正好是8点10分55秒.该同学 的步行速度为多少? 南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m, 若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程. 求:这列火车全部通过大桥需要多少时间? C （ 0.8m/s） （460s） $$