内容正文:
人教版A版高中数学必修二2.3.3直线与平面垂直的性质
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知直线平面,直线,则( )
A. B.
C.异面 D.相交而不垂直
2.已知所在的平面为,,是两条不同的直线,,,,,则直线,的位置关系是( )
A.相交 B.异面 C.平行 D.不确定
3.如图所示,在三棱锥中,平面,,的延长线交于点,则图中与垂直的直线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
4.如图1,在正四棱柱中,分别是,的中点,则以下结论中不成立的是( )
A.与垂直 B.与垂直
C.与异面 D.与异面
5.正方体中,为侧面的中心,则与平面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
6.如图,在三棱锥PABC中,不能证明AP⊥BC的条件是( )
A.AP⊥PB,AP⊥PC
B.AP⊥PB,BC⊥PB
C.平面BPC⊥平面APC,BC⊥PC
D.AP⊥平面PBC
7.如图,四棱锥的底面为正方形,,则下列结论中不正确的是( )
A. B.
C.平面平面 D.
8.正四棱锥S-ABCD底面边长为2,高为1,E是棱BC的中点,动点P在四棱锥表面上运动,并且总保持,则动点P的轨迹的周长为( )
A.1+ B.+ C.2 D.2
9.如图,四棱锥的底面为正方形,底面,则下列结论中不正确的是( )
A.
B.平面
C.平面平面
D.与所成的角等于与所成的角
10.如图所示,在正方体中,分别在上,且,.则( )
A.至多与之一垂直 B.是的公垂线
C.与相交 D.与异面
二、填空题
11.在四面体中,平面 ,,则其四个面中直角三角形的个数为____
12.平面⊥平面,,,,直线,则直线与的位置关系是___.
13.四面体ABCD中,AB=CD=2,AC=AD=BC=BD=4,则异面直线AB与CD的夹角为_____.
14.已知圆锥的顶点为,点在底面圆周上,且为底面直径,若,则直线与的夹角为__________.
15.如图,在四棱锥中,四边形为菱形,且是等边三角形,点是侧面内的一个动点,且满足,则点所形成的轨迹长度是_______.
三、解答题
16.如图(1),在中,,AD是边BC边上的中线,将沿AD折起得到,得到如图(2)所示的三棱锥,试判断AD与是否垂直.若垂直,请写出证明过程;若不垂直,请说明理由.
17.如图,在三棱柱中,,点,分别是,的中点,平面平面.
(1)求证:;
(2)求证://平面.
18.如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为平行四边形,平面PAD⊥平面ABCD,PA=PD,E,F分别为AD,PB的中点.
(1)求证:PE⊥BC;
(2)求证:EF∥平面PCD.
19.如图,在几何体中,四边形,为矩形,平面平面,平面,,,为棱的中点.
(1)证明:;
(2)设与的交点为,试问:在线段上是否存在一点,使得平面.
20.如图三棱柱,为菱形,,,为的中点,平面平面.
(Ⅰ)求证:;
(Ⅱ)若直线与平面所成角为,求二面角所成角的正弦值
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总3页
$$人教版A版高中数学必修二2.3.3直线与平面垂直的性质
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知直线平面,直线,则( )
A. B.
C.异面 D.相交而不垂直
【答案】A
【解析】
【分析】
根据线面垂直的定义,即可得出结果.
【详解】
根据线面垂直的定义,若直线与平面垂直,则直线垂直与该平面内的任意一条直线,因此 ,故选A
【点睛】
本题主要考查线面垂直的定义,熟记概念即可,属于基础题型.
2.已知所在的平面为,,是两条不同的直线,,,,,则直线,的位置关系是( )
A.相交 B.异面 C.平行 D.不确定
【答案】C
【解析】
【分析】
由,根据线面垂直的性质定理,可得结果
【详解】
因为,,
又,所以,
同理可证,所以//.
故选:C
【点睛】
本题主要考查线面垂直的性质定理,属基础题.
3.如图所示,在三棱锥中,平面,,的延长线交于点,则图中与垂直的直线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【答案】D
【解析】
【分析】
根据线面垂直的判定定理先证明平面,进而可得出结果.
【详解】
平面,.
又,且,平面,
∴直线与垂直.
【点睛】
本题主要考查线线垂直的判定,由线面垂直可得线线垂直,熟记线面垂直判定定理即可,属于常考题型.
4.如图1,在正四棱柱中,分别是,的中点,则以下结论中不成立的是( )
A.与垂直 B.与垂直
C.与异面 D.与异面
【答案】D