2020年人教版中考化学专项训练：专项训练三　质量守恒定律的应用

专项训练三　质量守恒定律的应用 类型1　判断反应物或生成物的元素组成 1．(2018凉山)化学是以实验为基础的学科，当您走进化学实验室时，会发现有些药品装在棕色瓶中。这是因为这些药品见光，在紫外线作用下容易分解，您预测硝酸银见光分解不可能得到的产物是(　　) A．N2 B．NO C．NO2 D．NH3 2．热的浓硫酸与木炭反应产生的两种气体中，有一种是污染空气的有毒气体，该气体是(　　) A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．H2 3．“吃岩石的细菌”能利用空气中的氧气将不溶性的CuS转化成可溶性的铜的化合物，这种化合物是(　　) A．硫酸铜 B．硝酸铜 C．氢氧化铜 D．氧化铜 类型2　结合微观示意图考查 4．　(2019东营)　“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是(　　) A．从反应价值看：该反应能获取清洁能源，延缓温室效应 B．从物质分类看：该反应涉及到2种氧化物 C．从微观构成看：四种物质均由分子构成 D．从表示方法看：该反应的化学方程式为2CO2＋4H2O 2CH4＋4O2 5．(2019广州改编)如图为某反应的微观示意图，“”“”各表示一种原子，下列说法错误的是(　　) A．反应物是两种单质 B．反应物有剩余 C．该反应符合质量守恒定律 D．该反应生成了多种产物 6．(2019江西样卷一)最近，关于中美“中兴公司芯片”进口贸易战平息。芯片中硅的制取微观示意图如图，下列说法正确的是(　　) A．反应前后，各元素的化合价不变 B．该反应是置换反应 C．物质甲的原子种类是4种 D．X的化学式为________ 7．(2019鞍山改编)“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁，参加反应的甲和乙及生成丙的分子个数比为4∶3∶6，反应的微观示意图如下所示。下列说法正确的是(　　) A．甲中氮元素和氢元素的质量比为1∶3 B．该反应不属于基本反应类型 C．生成的丙和丁的分子个数比为3∶1 D．每个丁分子中含有________个原子 8．(2018贵阳改编)氟气(F2)与水可发生反应生成氟化氢(HF)和氧气，化学反应的微观示意图如下，请回答下列问题： 　　　　　　　 　 　　　A　　　 　 　 　B　　　　 　　 　 　　C