2020部编语文（五四学制）六年级下册第一单元第4课主题丛书相关篇目拓展阅读讲课《山园小梅》课件（22张）

* * 山 园 小 梅 宋·林逋 山 园 小 梅 题目法 山园 小梅 园 山 世俗相对 精心之地 大 小 淡泊名利 天地境界 梅 托物言志 山 园 小 梅 作者法 林逋 梅妻鹤子 林逋（967一1028）字君复，汉族，浙江大里黄贤村人（一说杭州钱塘）。性孤高自好，喜恬淡，不趋荣利。隐居杭州西湖孤山。植梅畜鹤，自娱。每逢客至，童子纵鹤放飞，林逋见鹤必棹舟归来。人称“梅妻鹤子”。宋仁宗赐谥“和靖先生”。 梅 宋•王琪 不受尘埃半点侵， 竹篱茅舍自甘心。 只因误识林和靖， 惹得诗人说到今。 爱梅天下 第一人 山园小梅 宋·林逋 　　众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 　　疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 　　霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 　　幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。 （1）众芳：百花。摇落：被风吹落。暄妍：明媚美丽。 （2）疏影横斜：梅花疏疏落落，斜横枝干投在水中的影子。 （3）暗香浮动：梅花散发的清幽香味在飘动。 （4）霜禽：一指“白鹤”；二指“冬天的禽鸟”，与下句中夏天的“粉蝶”相对。 （5）合：应该。 （6）微吟：低声地吟唱。 （7）狎（音“峡”）：亲近，狎玩。 （8）檀板：演唱时用的檀木柏板。金樽：豪华的酒杯。 山园小梅 林逋 　　众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 　　疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 　　霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 　　幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。 首联 颔联 颈联 尾联 山 园 小 梅 词句法 技巧法 作者法 题目法 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 写法：对比衬托。“众芳”与梅花对比，衬托“独”有梅花坚贞高洁，不畏严寒,与众不同。 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 百花被风吹得飘零凋谢，独有梅花却茂盛妍丽地开放。小园中只有她占尽美好的风光。 （1）“独”字写出了百花落尽后只有梅花还在开着，开得美丽、旺盛，表现了梅花不畏严寒、与众不同、坚贞高洁,及作者对梅花的赞美与喜爱； （2）“尽”写出了梅花的美丽，把小园的风情都占尽了，表现了作者对梅花的赞美与喜爱。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 写法：视觉写梅梅姿之美，嗅觉写梅香之韵。水月侧面烘托。 疏影横斜：梅花枝条疏落横斜，映着清浅之水，优雅淡然，写梅姿之美。 暗香浮动：梅花清幽香味飘动，款款而来，飘然而逝。若有似无，写梅香之韵。