【新教材精创】3.3 摩擦力学案(2)-鲁科版高中物理必修第一册

2020-03-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第一册
年级 高一
章节 第3节 摩擦力
类型 学案
知识点 摩擦力
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 212 KB
发布时间 2020-03-30
更新时间 2020-03-30
作者 学科网精创物理工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13131269.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.3 摩擦力 1、 了解摩擦力的概念及产生条件; 2、 会判断和计算两种摩擦力的方向和大小; 3、 具有重力、弹力及摩擦力相关的初步的相互作用观念。 【重点】1.滑动摩擦力的产生条件及规律,会应用公式f=µN解决实际问题。2.静摩擦力的产生条件及规律,正确理解什么是最大静摩擦力。 【难点】自主设计探究方案,进行科学探究;静摩擦力的有无及方向的确定。 【复习旧知】 1. 两个相互接触的物体,当它们发生_________或具有_____________时,就会在接触面上产生____________或_______________的力,这种力就叫做摩擦力。 2. 摩擦力的种类可分为_________ 、___________ 、 _____________。 【自主学习】 一、滑动摩擦力 1.定义:当一个物体在另一个物体表面滑动时,会受到另一个物体 的力,这种力叫做滑动摩擦力。 2.滑动摩擦力产生的条件 (1)两物体相互接触且 。(2)接触面 。(3)两物体间有 。 3.滑动摩擦力的方向:总是沿着 ,并且与 的方向相反。 4.滑动摩擦力的大小:滑动摩擦力的大小跟 成正比。 公式: , μ为动摩擦因数,取决于相互接触的两物体的 和接触面的粗糙程度,与接触面的面积 (填“有关”或“无关”),与物体间相对运动的速度大小 (填“有关”或“无关”)。 二、静摩擦力 1.定义:当两个彼此 、 的物体之间没有发生相对滑动,但具有相对 时,接触面上会产生一种阻碍相对 的力,这种力叫做静摩擦力。 2.方向:总是沿着 ,并且跟物体间 的方向相反。 3.大小:0<f≤ 三、摩擦力的调控 1.增大摩擦力的方法:(1)增大接触面之间的 . (2)增加物体间的 . 2.减小摩擦力的方法:(1)减小物体间的 (2)在接触面间加润滑剂(3)用滚动代替滑动 【突破难点】 一、滑动摩擦力方向的理解 ( B A F )情景一:如图,B在外力下向右滑行 A相对与地面是运动还是静止?它

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