高一地理湘教版必修2导学案：4-2人地关系思想的演变（无答案）

第四章 人类与地理环境的协调发展 4.2 人地关系思想的演变 【学习目标】 1.了解人类社会的四个发展阶段 2.掌握人类社会在各个发展阶段的人地关系 3.了解人地关系的三大理论 【重点难点】 人类社会在各个发展阶段的人地关系 【课堂导学】 人类是环境的产物，从人类出现那一刻起，为了生存与发展就不断从环境中摄取物质和能量，人类对环境的影响从弱到强，由小到大，由局部到全球，对人地关系的认识也发生了一系列的变化. 人地关系：指的是人类社会和人类活动与地理环境之间的关系 一.人类社会的发展阶段 【探究】读下图，你认为人类社会的发展经历了哪些阶段？ 二.人地关系思想的产生与发展 人类社会不同的历史阶段生产力发展水平不同，人类对环境的影响也有差异，我们把人地关系的思想演变，分为古代和现代两个时期来说明，古代人地关系的思想是怎样的呢？ （一）古代人地关系思想的演变 【自主学习】阅读教材，填表 时期 生产力水平 对人地关系的认识 人类活动 环境问题 人地关系思想 采猎文明时期 农业文明时期 【合作探究】阅读教材96页活动，完成问题 （1）该县的这一引水工程，是哪一种人地关系思想的表现？体现了一种什么样的精神 （2）引水工程的成功，会给地方经济带来哪些好处？会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用？ 古代人类对人地关系的认识中，出现了可持续发展思想的萌芽，随着生产力的发展，人类对环境的影响越来越大，近现代人地关系的思想又有什么特点呢？ （二）现代人地关系思想的发展 【自主学习】阅读教材，填表 时期 对人地关系的认识 人类活动 环境问题 人地关系思想 工业社会时期 后工业化时期 【合作探究】完成教材97页活动 （1）人地关系思想的演变，大致可以划分为哪几个阶段？ （2）人类对人地关系的认识，发生变化的主要原因是什么？ （3）农业社会和工业社会时期，人类对地理环境的影响，在方式、范围和强度上有什么不同？ 三.人地关系的三大理论 【自主学习】了解关于人地关系的基本理论 （一）地理环境决定论 时代背景：人类社会发展早期，人类认识自然、改造自然的能力很低，对地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大。 核心思想：地理环境决定人类的生理和心理特征，进