内容正文:
2020年4月开学摸底考(新课标卷01)
高三数学(文)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.测试范围:高中全部内容.
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.若复数为纯虚数(其中是虚数单位),则实数的值为( )
A. B. C.1 D.2
2.设集合A=,,则的真子集个数为( )
A.1 B.3 C.5 D.7
3.的值为( )
A. B. C. D.
4.若是首项为1的等比数列,则“”是“”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知定义在R上的函数满足,且的图象关于点对称,当时,,则()
A. B.4 C. D.5
6.秦九韶是我国南宋时期的数学家,他在《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图,给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例.若输入的值为2,则输出的值为( )
A. B. C. D.
7.若,则的最小值是( )
A.1 B. C.2 D.4
8.天文学中为了衡量星星的明暗程度,古希腊天文学家喜帕恰斯(,又名依巴谷)在公元前二世纪首先提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮;星等的数值越大,它的光就越暗.到了1850年,由于光度计在天体光度测量中的应用,英国天文学家普森()又提出了衡量天体明暗程度的亮度的概念.天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足.其中星等为的星的亮度为.已知“心宿二”的星等是1.00.“天津四” 的星等是1.25.“心宿二”的亮度是“天津四”的倍,则与最接近的是(当较小时, )
A.1.24 B.1.25 C.1.26 D.1.27
9.已知抛物线x2=4y的焦点F是椭圆1(a>b>0)的一个焦点,且该抛物线的准线与椭圆相交于A、B两点,若△FAB是等边三角形,则此椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
10.已知函数在区间上单调,且,,则的最大值为
A.7 B.9
C.11 D.13
11.已知函数,若且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
12.设,点,,,,设对一切都有不等式 成立,则正整数的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.函数在点处的切线的斜率为________
14.设满足约束条件, 则的取值范围为____________.
15.在中,角所对的边分别为,,的平分线交于点D,且,则的最小值为________.
16.四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,PA⊥底面ABCD,异面直线AC与PD所成的角的余弦值为,则四棱锥外接球的表面积为________________.
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分12分)设.
(1)求的单调递增区间;
(2)把的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移个单位,得到函数的图象,求的值.
18.(本小题满分12分)某公司为了对某种商品进行合理定价,需了解该商品的月销售量(单位:万件)与月销售单价(单位:元/件)之间的关系,对近个月的月销售量和月销售单价数据进行了统计分析,得到一组检测数据如表所示:
月销售单价(元/件)
月销售量(万件)
(1)若用线性回归模型拟合与之间的关系,现有甲、乙、丙三位实习员工求得回归直线方程分别为:,和,其中有且仅有一位实习员工的计算结果是正确的.请结合统计学的相关知识,判断哪位实习员工的计算结果是正确的,并说明理由;
(2)若用模型拟合与之间的关系,可得回归方程为,经计算该模型和(1)中正确的线性回归模型的相关指数分别为和,请用说明哪个回归模型的拟合效果更好;
(3)已知该商品的月销售额为(单位:万元),利用(2)中的结果回答问题:当月销售单价为何值时,商品的月销售额预报值最大?(精确到)
参考数据:.
19.(本小题满分12分)如图,是圆的直径,点是圆上异于的点,垂直于圆所在的平面,且.
(Ⅰ)若为线段的中点,求证平面;
(Ⅱ)求三棱锥体积的最大值;
(Ⅲ)若,点在线段上,求的最小值.
20.(本小题满分