6.5(1) 平面向量复习(1)向量概念和线性运算-天津市蓟州区擂鼓台中学人教版(2019)高中数学必修二教案

2020-03-27
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 664 KB
发布时间 2020-03-27
更新时间 2020-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13097338.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.5(1) 平面向量复习(1)概念和运算 一、四基要求: 1. 理解平面向量的相关概念(如.零向量.向量的模.单位向量.平行向量.反向量.相等向量.两向量的夹角等概念)。2.理解向量的加、减和数乘运算及其运算律和几何意义,了解平面向量基本定理. 4. 理解向量的坐标概念和坐标表示法,掌握向量加、减、数乘运算的坐标表示 5. 理解向量平行的充要条件。。 二、学习过程: (一)重点知识回顾: 1.向量的概念 (1)向量 既有大小又有方向的量。向量表示:① ……来表示,②用有向线段的起点与终点的大写字母表示,③坐标表示法 。向量的大小即向量的模(长度),记作| |。向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小。 (2)零向量 长度为0的向量,记为 ,其方向是任意的, 与任意向量平行 [来源:Zxxk.Com] (3)单位向量:模为1个单位长度的向量。 (4)平行向量(共线向量) 方向相同或相反的非零向量。任意一组平行向量都可以移到同一直线上,方向相同或相反的向量,称为平行向量,记作 ∥ 。 (5)相等向量 长度相等且方向相同的向量相等向量经过平移后总可以重合,记为 。大小相等,方向相同 EMBED Equation.3 。 2.向量的运算 (1)向量加法 求两个向量和的运算叫做向量的加法。 设 ,则 + = = 。 规定: ① ; ②向量加法满足交换律与结合律;[来源:学_科_网Z_X_X_K] 向量加法的“三角形法则”与“平行四边形法则” (3)向量的减法 ①相反向量:与 长度相等、方向相反的向量,叫做 的相反向量。 记作 ,零向量的相反向量仍是零向量。关于相反向量有: (i) = ; (ii) +( )=( )+ = ;(iii)若 、 是互为相反向量,则 = , = , + = 。 ②向量减法 向量 加上 的相反向量叫做 与 的差, 记作: HYPERLINK "http://www.xjktyg.com/wxc/" 求两个向量差的运算,叫做向量的减法。 ③作图法: 可以表示为从 的终点指向 的终点的向量( 、 有共同起点)。 (3)实数与向量的积 ①实数λ与向量 的积是一个向量,记作λ ,它的长度与方向规定如下: (Ⅰ) ; (Ⅱ)当 时,λ 的方向与 的方向相同;当 时,λ 的方向与 的方向相反;当 时, ,方向是任意的。 ②数乘向量满足

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