2020年湖北省中考道德与法治复习知识梳理+巩固练习：七年级上册第三单元师长情谊

2020年政治中考一轮复习【心理部分】 七上第三单元 师长情谊 （1） 基础知识过关 1、怎样认识教师职业? ⑴教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 ⑵教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 2、新时代对教师提出的要求: 教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 3、为什么老师会有不同的风格？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 4、如何面对不同风格的老师？ ⑴ 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 （2）善于发现不同风格老师的优点，无论什么风格的老师，都应该受到尊重。 5、如何理解“教学相长”? 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。 一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。 6、我们应怎样与老师交流？ 主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。 ②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解； ③与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。 ④学会正确对待老师的表扬和批评。 7、怎样正确对待老师的批评和表扬？ （1）学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。 ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待， 激励我们更好地学习和发展； ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足 （2）对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 8、师生交往的良好状态是怎样的？ 学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。 9、为什么要尊重、关心老师？ ⑴尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。 ⑵老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。 10、在师生交往中,怎样建立起良好的师生关系? ⑴彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。 ①师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性 差异、劳动成果等。②尊重老师，它不仅体现了我们内心的情感和态度，而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。 ⑵在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。 老师给予我们学习生活上的关