国考1号·2019届高三基础滚动检测卷一语文试题

书书书 国考 ! 号 ! !语文参考答案第 ! !!!! 页"共 " 页# 高 !"#$ 级毕业班 试题命制及使用说明 " 计划性!系统性!科学性!前瞻性" 学年复习!训练!检测安排 #$$$$ 有条不紊计划性#梳理知识!考点!题型!在 教学中逐步落实 #$$$$ 全面有序系统性#分析$说明%!$大纲%!高考试题考点分 布落实 #$$$$ 详略得当科学性#$说明%!$大纲%的调整&高考信息政策的变化在 试题中的体现 #$$$$ 有效预见前瞻性' " !"#% 年 & 月! #" 月! ## 月! #! 月份的试卷结构&我们采用 '(' 和 '() 相结合的模式' '(' 试题命制的范围为学科复习进度知识内容&注重学科基础知 识!知识综合!综合运用及迁移能力&强化学生各类题型的解题方法与技 巧'优点!题量大"考点知识面广"既检测了学生基础知识"又训练了学生 的做题速度#缺点"增大了教学强度' '() 试题命制的范围"以当月教学内容范围为重点&滚动覆盖前面 所学&注重知识综合运用能力&让学生适应熟悉高考试卷的构成形式&同 时也注重所学知识的巩固' 总之" '(' 与 '() 相互交叉&减少遗忘&螺旋式上升&聚沙成塔&能 更好地巩固学生学习成果' " !"#& 年 # 月! ! 月! ' 月! * 月! + 月试题的结构均为 '() '试题命 制的范围是高考考试的全部内容'试题结合高考各方面的信息!政策&从 多角度!多维度!不同的切入点进行命制'精准把脉高考&让学生轻松 赢考' 第 # 套 第 ! 套 第 ' 套 第 * 套 第 + 套 第 $ 套 第 , 套 第 % 套 & 月卷 #" 月卷 ! #" 月卷 " ## 月卷 ! ## 月卷 " #! 月卷 ! #! 月卷 " # 月卷 ! '(' '(' '() '(' '() '(' '() '() 零壹 第 & 套 第 #" 套 第 ## 套 第 #! 套 第 #' 套 第 #* 套 第 #+ 套 第 #$ 套 # 月卷 " ! 月卷 ' 月卷 ! ' 月卷 " ' 月卷 # * 月卷 ! * 月卷 " * 月卷 # '() '() '() '() '() '() '() '() !! 注!试题是根据 !"#% 年全国普通高考的最新$说明%和$考试大纲%命制的#欢迎与同类 产品比较& 1 语文参考答案 $ 本套试题考试范围!" !"#% 年考试大纲#要求内容$ % 全卷易%中%难比例! '-+-! &全卷难度系数预估! ".$" $ 一'现代文阅读( '$ 分) (一)论述类文本阅读(本题共 ' 小题" & 分) *命题说明+人类历史证明&文化对于一个国家!一个民族的发展和进 步具有十分重大的意义'本文改编自 !"#, 年 + 月 #! 日的$光明日报%焦 佩锋$夯实民族复兴的文化根基%一文'本文观点明确&论证有力&具有鲜 明的时代特色'题目设计考点与 !"#% 年全国高考保持一致' #/ $答案% 0 ! $解析%命题者选取文本中含有比较重要词语的句子&经处理 "即在三个选项中设置不同陷阱#后&组成各选项'解题时一般要先在文 本中找出同该选项意思相关的区间&以之同选项表述进行比较&发现异 同&最后据之确定正误(同 1 项相关的内容在文本第三自然段&根据文 本)伴随着我国政治的发展和经济的崛起&如何涵养文化自信&增强文 化自觉&从而实现精神上的自强&成为一个十分紧迫的问题(*可判断 1 项是错误的(同 2 项相关内容在文本第五自然段&)要在自我确证的前 提下按照时代的要求自我审视和创新(*可判断是错误的(同 3 项相关 的内容在文本第六自然段&根据文本可知&)为中国社会的整体转型和 现代化目标的根本实现提供充沛的智力支持和深厚的精神依托(*可判 断 3 是错误的 点睛+解答此题&最关键的是在找出答题区间后&将文本内容同选项表 述进行认真而仔细的比较(在这里&尤其要注意的是&找出命题者设置 的各种陷阱( !/ $答案% 3 ! $解析%试题分析+本题考查分析论点,论据和论证方法的能 力(答题时&要在整体通读全文的基础上&根据文本具体内容对各选项 表述进行认真比照&考查其表述正确与否(特别注意考查各项表述中 对文本论点,论据,论证方法和论证层次的分析是否正确( 1 项的相关 内容在文本第一自然段&表述正确( 0 项的相关内容在文本第三自然 段&表述正确( 2 项表述是第四五六段的&表述正确( 3 项的表述是针 对全文的&)采用总分总的结构*的说法是错误的& 点睛+解答此题&要抓住题干中)对原文论证的相关分析*一语&根据文 本的整体内容或部分内容进行认真分析(如果某选项表述只涉及文本 部分内容&就先迅速读完文本的有关部分'如果某选项表述关系全部文 本&就要提高观察角度进行整体分析