沪教版(上海)八年级第二学期 21.3 可化为一元二次方程的分式方程(2) 学案(无答案)

2020-03-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第二学期
年级 八年级
章节 21.3 可化为一元二次方程的分式方程
类型 学案
知识点 解分式方程(化为一元一次)
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2020-03-21
更新时间 2020-03-21
作者 阳光李老师
品牌系列 -
审核时间 2020-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13036980.html
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来源 学科网

内容正文:

21.3 可化为一元二次方程的分式方程(2) 知识点归纳 1. 通过分式方程两边乘以方程中的最简公分母去分母,转化为______,再按照一元二次方程的解法求解. 2. 去分母时,方程两边的______都要乘以最简公分母,要注意_____不能漏乘。 3.寻找最简公分母时,如果题目中的分母是可以分解的多项式,则要先对这个分母_________,再寻找最简公分母. 夯实基础 1、 填空题 1. 已知方程,如果用去分母的方法解方程,那么最简公分母是__________. 2. 已知关于x的分式方程的解为负数,则k的取值范围是___________. 二、选择题 3.分式方程的解的情况是( ) A.只有一解x=2 B.任意实数都是解 C.无解 D.x≠2的实数都是解 4.分式方程的解的情况是 ( ) A.只有一解 B.有两个不相等的实数解 C.无解 D.有两个相等的实数解 5.关于x的方程有增根,那么a= ( ) A.-2 B.0 C.1 D.3 6.关于x的分式方程的解为正数,则a的取值范围是( ) A.a=-1 B.a=-2 C.a<-1且a-3 D.a>-1且a=3 7.对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b)表示a、b中的较大值,如:Max{2,4)=4,按照这个规定,方程Max{x,-x)=2x+1的解为 ( ) A.1- B.2- C.1+或1- D.1+或-1 三、解答题 8.关于x的方程有无数个解,求m的值. 9. 若,求a的值. 10.已知关于x的方程无解,求m的值 11.当m的取值满足什么条件时,关于x的方程不会产生增根? 强化拓展 12.探索: (1)如果,则m=________; (2)如果,则m=_________; 总结: 如果(其中a、b、c为常数),则m=________; 应用:利用上述结论解决:若代数式的值为整数,为满足条件的整数x的值. 中考链接 13.(2018·徐汇区二模)解分式方程:. $$

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