内容正文:
备战2020高考数学冲刺秘籍之恒成立与有解问题解法大全第二篇
专题九 与隐零点有关的恒成立问题
一、问题指引
我们知道导函数的零点在很多时候是无法直接求解出来的,我们称之为“隐零点”(即能确定其存在,但又无法用显性的代数式进行表达),基本解决思路是:形式上虚设,运算上代换,数值上估算,策略上等价转化,方法上分离函数(参数),技巧上反客为主。
二、方法详解
一般是先用导数证明函数的单调性,然后利用零点存在性定理说明有零点,但这个零点又解不出来,故称为隐藏的零点,把它设出来,再去解决问题。
类型一:隐零点与参变量分离相结合
【例】(2020·宁夏银川一中高三月考(理))已知函数.
(1)设实数(为自然对数的底数),求函数在上的最小值;
(2)若为正整数,且对任意恒成立,求的最大值.
【类题展示】已知函数的图像在点(其中为自然对数的底数)处的切线斜率为3.
(1)求实数的值;
(2)若,且对任意恒成立,求的最大值;
类型二:隐零点与分类讨论相结合
【例】(2020·安徽六安一中高三月考(文))已知.
(1)已知函数在点的切线与圆相切,求实数的值.
(2)当时,,求实数的取值范围.
类型三:隐零点与探索问题相结合
【例】【河南省2020届高三期末】设, .
(1)若,求的单调区间;
(2)讨论在区间上的极值点个数;
(3)是否存在,使得在区间上与轴相切?若存在,求出所有的值;若不存在,说明理由.
类型四:隐零点与恒成立、能成立相结合
【例】【湖南省浏阳一中、醴陵一中2018-2019学年联考】已知函数,其中
(1)求的单调区间
(2)若,且存在实数,使得对任意实数,恒有成立,求的最大值.
【类题展示】已知函数
若是函数的极值点,1是函数的一个零点,求的值;
当时,讨论函数的单调性;
若对任意,都存在,使得成立,求实数a的取值范围.
类型五、隐零点与不等式证明相结合
【例】【四川省泸州市2019届高三上学期第一次教学质量诊断】已知函数.
(1)若是的导函数,讨论的单调性;
(2)若(是自然对数的底数),求证:.
【类题展示】【湖北省荆州市2020届高三上学期质量检查】已知函数,.
(1)若,求函数的单调区间;
(2)若,求证:.
三、跟踪训练
1.(2020·福建省福州第一中学高三(理))设函数有两个极值点.
求实数的取值范围;
2.(2020·江西临川一中高二期中(理))设函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数有两个零点,求满足条件的最小正整数的值.
3.(2020·山西高三月考(文))已知函数f(x)=2sinx--x,f′(x)为f(x)的导数.
(1)证明:f′(x)在区间(0,π)存在唯一零点;
(2)若x∈[0,π]时,f(x)≥ax,求a的取值范围.
4.(2019·江苏高三月考)设函数,.
(1)若,求函数的单调区间;
(2)若,且函数在区间内有两个极值点,求实数a的取值范围;
(3)求证:对任意的正数a,都存在实数t,满足:对任意的,.
5.(2020·安徽六安一中高三月考(理))已知.
(1)若函数在点的切线与圆相切,求实数的值.
(2)已知,当时,求实数的取值范围.
6、【广东省百校联考2020届高三高考模拟】设函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数在上有零点,证明:.
7 . 已知函数.
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)若对任意,,求的取值范围.
8.已知函数(其中是自然对数的底数,,)在点处的切线方程是.
(I)求函数的单调区间;
(II)设函数,若在上恒成立,求实数的取值范围.
9.已知函数,.
(1)讨论函数的单调性;
(2)若,使得关于的不等式成立,求的最小值.
10.已知.
(Ⅰ)若曲线与轴有唯一公共点,求的取值范围;
(Ⅱ)若不等式对任意的恒成立,求的取值范围.
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备战2020高考数学冲刺秘籍之恒成立与有解问题解法大全第二篇
专题九 与隐零点有关的恒成立问题
一、问题指引
我们知道导函数的零点在很多时候是无法直接求解出来的,我们称之为“隐零点”(即能确定其存在,但又无法用显性的代数式进行表达),基本解决思路是:形式上虚设,运算上代换,数值上估算,策略上等价转化,方法上分离函数(参数),技巧上反客为主。
二、方法详解
一般是先用导数证明函数的单调性,然后利用零点存在性定理说明有零点,但这个零点又解不出来,故称为隐藏的零点,把它设出来,再去解决问题。
类型一:隐零点与参变量分离相结合
【例】(2020·宁夏银川一中高三月考(理))已知函数.
(1)设实数(为自然对数的底数),求函数在上的最小值;
(2)若为正整数,且对任意恒成立,求的最大值.
【答案】(1);(2)3
【解析】
【分析】(1)求得函数