沪科版物理高二年级第一学期第三篇第十章C磁感应强度 磁通量_学案2(无答案)

2020-03-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 C. 磁感应强度 磁通量
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 198 KB
发布时间 2020-03-18
更新时间 2020-03-18
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-03-18
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来源 学科网

内容正文:

磁感应强度 磁通量 【学习目标】 1、理解磁感应强度的定义及物理意义 2、知道磁感线和磁感应强度的关系、磁感线和磁通量的关系,知道匀强磁场的特点 3、会用安培力公式进行相关计算 4、通过与电场对比,体会比值定义的方法和类比的思维方法 【学习重难点】 1. 知道磁感线和磁感应强度的关系、磁感线和磁通量的关系,知道匀强磁场的特点 2. 会用安培力公式进行相关计算 【学习过程】 一、自主学习 电场与磁场的比较: 电 场 磁 场 1.描述场特性的物理量 2.定 义 3.物理量的性质 4.方向 5.检验存在的方法 二、课堂探究 (一)、磁感应强度 如图所示,一个通电螺线管存在,空间A点磁场方向客观存在没有?如何让它的属性反映出来?如图所示A点场强的大小客观存在没有?能不能通过在A点换不同小磁针来量度该点磁感应强度?还有其它方法能使A点磁场属性反映出来吗?通电导线在磁场中一定受力吗? 1.根据通电导线在磁场中受到的磁场力,如何来定义磁感应强度呢?磁场的强弱与哪些因素有关?有什么样的关系?如何用这些物理量来定义磁感应强度? 大量实验进一步表明:磁场力F与电流强度I和导线长度L乘积之比,对磁场中某一点来说是一恒定值,对磁场中的不同点比值不同。 此比值反映了磁场对通电导线作用的特点,反映发了磁场强弱。 2.定义式:B= 通电导线是否任意放置? 注意点:L:很短,相当于一点 B:为该点的磁感应强度 “IL”称之为“电流元”,电流元越小越好,这样所在的极小的磁场区域就可以看成匀强磁场。 方向:该点的磁场方向,即为小磁针N极所指方向, 单位:在国际单位制中B单位为T 永久磁铁附近的磁感应强度B:0.4T-0.7T 电机、变压器的铁芯的磁感应强度:0.8T—1.4T 地磁场的磁感应强度:0.5×10T 3.问题讨论: 例1:磁场中放一根与磁场方向垂直的通电导线,它的电流是2.5A,导线长度为1cm,受到的磁场力为510N,问:(1)这个位置的磁感应强度是多少?(2)如果把通电导线的电流强度增大到5A,这一点磁感应强度B和磁场力F各是多少?(3)如果让通电导线平行磁场方向,这时B、F各是多大? 例2:如果通电导

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