沪科版物理高二年级第一学期第三篇第十章C磁感应强度 磁通量_学案1(无答案)

磁感应强度 磁通量 学习目标 1．理解磁感应强度的概念，物理意义，及其单位 2．知道磁通量，能定量计算 3．了解磁强计，磁码防伪技术灯等与磁场、磁通量的应用 学习重难点 1．定量描述磁场----磁感应强度（重点） 2．匀强磁场的磁感应强度特点 3．磁通量的定义，计算（重点也是难点) 学习过程 1．自主预学（5—8′钟） 磁感应强度 磁感应强度是用来描述_______________符号是_______，我们规定_______________，单位_______符号为_______。 匀强磁场的特点是_______________ 举例： N S 磁通量 磁通量的定义_______________________________________________符号________ 国际单位是________简称________符号________ 在匀强磁场中，穿过与磁场方向垂直、面积为S的平面的磁通量是________ 如磁场与面积不垂直，有一定的夹角ɑ，磁通量为________ 磁通密度 磁通密度是___________________________ 表达式为___________ S B ɑ 2．合作探究（8′左右） （1）磁感应强度的理解（类比于电场强度） （2）磁通量的理解 (定义 (对面积而言，与线圈匝数无关 (是标量，但有正负，合磁通量是抵消之后净余的磁通量 3．精讲（10′左右） （1）磁感应强度 （2）磁通量 （3)磁通密度 （4）典例分析（磁通量的计算） 例题 4．达标展示（5′） （1）处于同一平面内的两根平行长直导线中通有方向相反、大小不同的电流，这两根导线把它们所在平面分成a．b．c三个区域，如图9－28所示。则磁感强度为零的区域( ) 图9－28 A．可能出现在b区 B．可能同时出现在a．c区 C．可能出现在a区 D．可能出现在c区 5．拓展提升（5′左右） （1）如图9－4所示，矩形线圈的面积为0.2m2，放在磁感应强度为0.1T的匀强磁场中，线圈的一边ab与磁感线垂直，线圈平面与磁场方向成30°角。求： ①穿过线圈的磁通量是多大? ②当线圈从图示位置绕ab边转过60°的过程中，穿过线圈的磁通量变化了多少? 图