精品解析:2015年四川省普通高中学业水平测试试题

2020-03-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2020-03-17
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2020-03-17
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来源 学科网

内容正文:

四川省2015级普通高中学业水平考试 数学试卷 一、选择题:本大题有10个小题,每小题4分,共40分. 1. 已知集合,,则(  ) A. B. C. D. 2. 已知i为虚数单位,则复数(  ) A. B. C. D. 3. 已知向量,,且,则实数m的值为(  ) A. B. 1 C. 3 D. 9 4. 执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出的(  ) A. 6 B. 7 C. 12 D. 13 5. 下列函数中,在区间上为减函数的是(  ) A. B. C. D. 6. 如图,在正方体中,点M是平面内的一动点,则三棱锥的正视图与侧视图的面积之比为(  ) A. B. C. D. 7. 已知实数满足则的最大值是 A. -2 B. -1 C. 1 D. 2 8. 为了解学生某月课外阅读情况,抽取了n名学生进行调查,并根据调查结果得到如图所示的频率分布直方图,若阅读时间(单位:小时)在的学生有134人,则(  ) A. 150 B. 160 C. 180 D. 200 9. 已知直线与圆C:相交于A,B两点,且(C为圆心)为等腰直角三角形,则实数a值为(  ) A. B. C. D. 10. 若是函数的极值点,函数恰好有一个零点,则实数m的取值范围是(  ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题有4个小题,每小题4分,共16分. 11. 抛物线的焦点坐标是______. 12. 计算:______ 13. 已知各项不为0的等差数列{an}满足2a2-+2a12=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b3b11等于____________. 14. 关于函数,有以下四个命题: ①函数定义域为; ②函数的值域为; ③函数在区间上是单调递增函数; ④函数的图象关于直线对称. 其中所有正确命题的序号是________. 三、解答题:本大题有5个小题,共44分. 15. 已知a,b,c分别为锐角三角形三个内角A,B,C的对边,且. (1)求A; (2)若,的面积为,求b,c. 16. 如图,三棱锥中,面面ABC,,且,. (1)求证:; (2)当PC的长为多少时,平面PBC?并求出此时三棱锥的体积. 17. 某学校为了解学生的体育锻炼时间,采用简单随机抽样方法抽取了100名学生,对其平均每日参加体育锻炼的时间(单位:分钟)进行调查,按平均每日体育锻炼时间分组统计如下: 分组 男生人数 2 16 19 18 5 3 女生人数 3 20 10 2 1 1 若将平均每日参加体育锻炼的时间不低于120分钟的学生称为“锻炼达人”. (1)将频率视为概率,估计该校4000名学生中“锻炼达人”有多少? (2)从这100名学生“锻炼达人”中按性别分层抽取5人参加某项体育活动. ①求男生和女生各抽取了多少人? ②若从这5人中随机抽取2人作为组长候选人,求抽取的2人中男女各1人的概率. 18. 已知椭圆C:的右焦点坐标为,且点在C上. (1)求椭圆的方程; (2)过点的直线l与C交于M,N两点,P为线段MN的中点,A为C的左顶点,求直线AP的斜率k的取值范围. 19. 设函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若时,不等式恒成立,求a的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省2015级普通高中学业水平考试 数学试卷 一、选择题:本大题有10个小题,每小题4分,共40分. 1. 已知集合,,则(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据交集的定义及集合,可得答案. 【详解】解:由集合,, 可得, 故选:D. 【点睛】本题主要考查集合的定义与交集运算,相对简单. 2. 已知i为虚数单位,则复数(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据复数的运算法则进行计算可得答案. 【详解】解:, 故选:B. 【点睛】本题主要考查复数的四则运算,属于基础题. 3. 已知向量,,且,则实数m的值为(  ) A. B. 1 C. 3 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】由,可得其数量积等于0,可得m的值. 【详解】解:由向量,,且, 则,可得, 故选:C. 【点睛】本题主要考查向量垂直的性质与向量的数量积,考查基本知识与方法. 4. 执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出的(  ) A. 6 B. 7 C. 12 D. 13 【答案】D 【解析】 【分析】根据程序框图执行程序,由输入的,进行循环,求出当时的值,可得答案. 【详解】解:由题意得:执行执行程序,输入, 第1次循环,, 第2次循环,, 第3次循环,, … 第 12次循环,, 第

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