精品解析:上海市曹杨二中2018-2019学年高三上学期期末数学试题

2019-11-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 930 KB
发布时间 2019-11-15
更新时间 2025-10-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-15
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来源 学科网

内容正文:

曹杨二中2018学年第一学期期终考试数学试卷 一、填空题 1. 函数的最小正周期是_________. 2. _________. 3. 函数的反函数_________. 4. 在二项式展开式中,常数项为___________. 5. 已知一组数据为2,11,9,8,10,则这组数据的方差为_________. 6. 双曲线的一条渐近线被圆截得线段长为________. 7. 已知数列首项,且满足,则=________. 8. 设函数f(x)(x∈R)为奇函数,f(1)=,f(x+2)=f(x)+f(2),则f(5)=________. 9. 将一颗均匀的骰子掷两次,第一次得到的点数记为,第一次得到的点数记为,则方程组有唯一解的概率是___________. 10. 已知等差数列的前项和为,若,则的取值范围是__________. 11. 设函数,若有且仅有1个零点,则实数的取值范围是___________. 12. 定义全集的子集的特征函数,对于两个集合,定义集合,已知集合,并用表示有限集的元素个数,则对于任意有限集的最小值为________. 二、选择题 13. 若是关于的实系数方程的一个复数根,则( ) A. B. C. D. 14. 已知为正实数,且,则的最小值为 A. 1 B. 2 C. 3 D. 6 15. 设平面与平面相交于直线,直线在平面内,直线在平面内,且则“”是“”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 即不充分不必要条件 16. 在中,若,则角的大小为 A. B. C. D. 二、解答题 17. 内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,的面积为,F为边AC上一点. 求c; 若,求. 18. 如图,某甜品创作一种冰淇淋,其上半部分呈半球形,下半部分呈圆锥形,现把半径为的圆形蛋皮等分成5个扇形,用一个扇形蛋皮围成圆锥的侧面(蛋皮厚度忽略不计). (1)求这种蛋筒的表面积; (2)若要制作500个这样的蛋筒,需要多少升冰淇淋?(精确到0.1L) 19. 是椭圆的两个焦点,是椭圆上一点,当时,有. (1)求椭圆的标准方程; (2)设过椭圆右焦点的动直线与椭圆交于两点,试问:在铀上是否存在与不重合的定点,使得恒成立? 20. 已知实数,函数 (1)当时,求函数的值域; (2)当时,判断函数的单调性,并证明; (3)求实教的范围,使得对于区间上的任意三个实数,都存在以为边长的三角形. 21. 设数列A: , ,… ().如果对小于()的每个正整数都有 < ,则称是数列A的一个“G时刻”.记“是数列A的所有“G时刻”组成的集合. (1)对数列A:-2,2,-1,1,3,写出所有元素; (2)证明:若数列A中存在使得>,则 ; (3)证明:若数列A满足- ≤1(n=2,3, …,N),则的元素个数不小于 -. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 曹杨二中2018学年第一学期期终考试数学试卷 一、填空题 1. 函数的最小正周期是_________. 【答案】 【解析】 【分析】利用降幂公式化简再求最小正周期即可. 【详解】,故最小正周期是. 故答案为: 【点睛】本题主要考查了降幂公式与三角函数最小正周期,属于基础题型. 2. _________. 【答案】2 【解析】 【分析】利用等差数列的前n项和公式求出分母后代入得答案. 详解】, 故答案为. 【点睛】本题考查了数列的极限及等差数列求和公式,属于基础题. 3. 函数的反函数_________. 【答案】(x≥1). 【解析】 分析】由x≥2,可得f(x)=log3≥1,由y=log3,解得x=,把x与y互换即可得出反函数. 【详解】令y=f(x)=log3,∵x≥2,∴y=log3≥1,由y=log3,解得x=,把x与y互换得到y= 故f﹣1(x)=(x≥1). 故答案为f﹣1(x)=(x≥1). 【点睛】本题考查了反函数的求法、指数与对数的互化,属于基础题. 4. 在的二项式展开式中,常数项为___________. 【答案】﹣160 【解析】 【分析】写出二项式的展开式的通项,使得x的指数为0,得到相应的r,从而可求出常数项. 【详解】展开式的通项为= 令2r﹣6=0可得r=3 常数项为(﹣1)3160 故答案为﹣160 【点睛】本题主要考查了二项式定理的应用,解题的关键是写出展开式的通项公式,同时考查了计算能力,属于基础题. 5. 已知一组数据为2,11,9,8,10,则这组数据的方差为_________. 【答案】10 【解析】 【分析】先计算五个数据的平均数为8,再根据方差的计算公式,求出这五个数的方差即可. 【详解】∵五个数2,8,9,10,11的平均数为(2+8+9+

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