内容正文:
专题03 实数全章复习
知识框架
重难突破
一. 平方根
1.平方根
(1)平方根的定义:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.
备注:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.
(2)求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.
一个正数a的正的平方根表示为“”,负的平方根表示为“-”.
(3)平方根的性质:正数a有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
2. 算术平方根
(1)算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为.
(2)非负数a的算术平方根有双重非负性:
①被开方数a是非负数;
②算术平方根本身是非负数.
即
≥0,
≥0.
备注:
(3)利用算术平方根的非负性求值的问题,主要是根据被开方数是非负数,开方的结果也是非负数列出不等式求解.非负数之和等于0时,各项都等于0,利用此性质列方程解决求值问题.
例1.(2019·湖北初一期中)
的平方根是( )
A.2
B.
C.±2
D.±
练习1.(2019·全国初一单元测试)(-6)2的平方根是( )
A.-6
B.36
C.±6
D.
例2.(2019·全国初一单元测试)若x2=16,则5–x的算术平方根是( ).
A.±1 B.±4 C.1或9 D.1或3
练习1.(2019·全国初一单元测试)(-2)2的算术平方根是( )
A.2
B.±2
C.-2
D.
练习2.(2019·全国初一单元测试)计算:(1)
=________;(2)±
=________.
练习3.(2019·全国初一单元测试)计算:
=________.
例3.(2019·全国初一单元测试)(π-4)2的算术平方根是________.
练习1.(2019·青县第二中学初一期中)若x使(x﹣1)2=4成立,则x的值是( )
A.3
B.﹣1
C.3或﹣1
D.±2
二. 立方根
1.立方根的定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.这就是说,如果
,那么x叫做a的立方根.记作:.
2.立方根的性质:正数的立方根是正数,0的立方根是0,负数的立方根是负数.即任意数都有立方根.
3.求一个数a的立方根的运算叫开立方,其中a叫做被开方数.
备注:①符号中的根指数“3”不能省略;
②对于立方根,被开方数没有限制,正数、零、负数都有唯一一个立方根.
例1.(2018·全国初一单元测试)9的立方根是( )
A.±3
B.3
C.±
D.
练习1.(2019·浙江初一期中)
立方根是__________.
例2.(2019·涡阳县高炉镇普九学校初一月考)已知2a-1的平方根是±3,3a+b-9的立方根是2,c是
的整数部分,求a+b+c的平方根.
练习1.(2018·全国初一单元测试)已知a的算术平方根是3,b的立方根是2,求a﹣b的平方根.
练习2.(2019·全国初一单元测试)如图,数轴的正半轴上有A,B,C三点,表示1和
的点分别为点A,B,点B到点A的距离与点C到点O的距离相等,设点C表示的数为x.
(1)求x的值;
(2)求(x-
)2的立方根.
三、实数
1、实数分类
1.实数的定义:有理数和无理数统称实数.
2.实数的分类:
或
备注:常见的无理数有三种形式:
①含
类;
②看似循环而实质不循环的数,如:1. 212112111……;
③带有根号的数,但根号下的数字开方开不尽,如
.
2、 实数大小的比较与估算
1.实数大小比较的常用方法:
(1)任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
(2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大.
(3)作差法:作差法的基本思路是设a,b为任意两个实数,先求出a与b的差,再将差值与0比较,当a-b>0时,得到a>b;当a-b<0时,得到a<b;当a-b=0时,得到a=b.
(4)作商法:作商法的基本思路是设a,b为任意两个正实数,先求出a与b的商,再将商与1比较,当
时,a<b;当
时,a>b;当
时,a=b.
(5)平方法:平方法的基本思路是先将要比较的两个数分别平方,再根据a>0,b>0时,可由a2>b2得到a>b;a2<b2得到a<b.
3、 实数的运算
1.有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实